آقای ناصری وارد کلاس شدند و بعد یک سری از بچه ها با تمام سرعت هرچه تمام آمدند تا به کلاس برسند ولی آقای ناصری گفت که باید بروند و برگه بگیرند همان وقت آقای صیادزاده آمدن و گفتند که در دفتر ثبت می شود و بعد آقای ناصری به بچه ها اجازه دادند تا وارد کلاس شوند و بعد یک نکته گفتند اینکه دیگر اجراء نمایش در کلاس نداریم چون اصلا خوب اجرا نمی نند و هرگز حفظ نمی کنند بعد بیایند و بعد گفتند که گروه دو که گفته بودند بیایند تا اجراء آخر در کلاس را انجام دهند وقتی بچه ها آمدند جوانی در نقش پیامبر احمدی در نقش شتر سلیمی در نقشه یاران پیامبر و هاشمی ه همینطور و آقا محمد ربیع هم در نقش راوی بود که یک دفعه آقاگفتند راوی حفظ نکرده بچه ها گفتند خیر و بعد آقای ناصری گفتند برون و بنشینند و بعد از روی درس پنجم مطالعه کردیم و گفتند که امتحان از درس اول تا پایان درس دوم یعنی صفحه د هفتاد و سه در امتحان می آید و آیات در امتحان نمی آید چون کنار آنها ستاره نخورده است

اقای مهری گفتند کلمه boy برای کم سن تر ها استفاده میشود و نمی توانیم از این کلمه برای مرد و بزرگسال ها استفاده کرد و در امتهان درست و نادرست می اید و در هر جمله کلمه ی اول باید با حروف بزرگ نوشته شود و صفهی ۴۸ و ۴۹ از نظر املایی مهم و در امتهان می اید و صفه ی ۱۴ را با بچه ها کار کردند و از بچه ها پرسیدند و نفر بعد مشخص می کرد که استاد از کی بپرسد استاد گفتند باید بلد باشد اسم و فامیل خود را به انگلیسی بنویسدو باید بین کلمه های خانم مجرد و متحل فرق دارد و صفهی ۱۱ کتاب سوالات اخر مهم است و اخر کلاس بچه ها برای ری گیری به بیرون از کلاس رفتند

بی نام 

زندگی کلاس هدف حسین سلیی

برنامه پاندای کنج فو کار را برای مان گذاشتند و ما باید برداشتمان را راجب فیلم می نوشتیم . اصلی ترین برداش ها این بود=

باید صبور باشیم ، به حرف بد دیگران اهمیت ندهیم ، فقط نباید قدرت داشته باشیم تا به موفقیت برسیم ، باید اعتماد به نفس داشته باشیم ، با به آرامش و تمرکز در زندگی مان  نیاز داریم ، باید امید داشته باشیم ، کسی را ازار ندهیم تا شاکی شوند ، به بزرگ تر ها احترام بگذیریم ، کینه نداشته باشیم ، از قدرتمان در کار خیر استفاده کنیم . 

سه سوال راجب برداشت ها دادند تا انها را جواب بدهیم =

1.  اگر قرار باشد اسطوره ی یک داستان باشید کدام خصوصیت شما  را به یک اسطوره تبدیل می کند =
2. کدام خصوصیت است که شما از زندگی یتان شیفت دیلیت کنید = 
3. اسطوره های ذهنی شما چه کسانی هستند و به خاطر چه خصوصیت شان انها را دوست می داریم و قبیل دارینم =

با نام و یاد خدا شروع می کنیم امروز یکم کلاس بد شروع شد اول کلاس با یه اخراجی همراهی بودیم ولی بعد همون کلاس پویای همیشگی فناوری هدف شروع شد.

امروز  آقای اخوان راجع به خلاقیت و ارتباط اجباری بین چند چیز بی ربط حرف زدند. مثلا ارتباط اجباری بین صندلی و چرخ ….

بعد از آن جدول صفحه ی 7 کتاب کار و فناوری را حل کردیم.

هر کس ایه های خود را با گروه خود در میان گذاشت و هر گروه نظرات خود را ارائه داد.

ابتدا از گروه 1 شوع شد سپس 2 ، 3…5 ادامه یافت تا بالخره تمام شد. استاد گفتند هر کس که گفت هدف ما از باغچه ها ی زندگی چه بود؟

آقای محسنی به نمایندگی از گروه 4 برخاست و گفت که هدف ما این بود که یک ارتباط اجباری بین گیاهان و لاستیک بیابیم.

آقای افشاری گفت بله من هم همین الان تازه متوه این موضوع شدم.

همه خندیدند…

آقای اخوان در دقایق آخر کلاس گفتند می خواستم از چند نفر از شما تست تایپ بگیرم ولی به علت اینکه وقت کم بود نتوانستم از شما تست تایپ بگیرم اما برای جلسه ی بعد آماده باشید…

هندسه      ۱۴۰۲/۸/۱۱

* آقای بهرامی وارد کلاس شدن و گفتن کتابهای کار رو روی میز بزارید. تکالیف رو چک کردن و به بعضیا هم کارت زرد نشون دادن

* بعد اون هم صفحه ۶۵ و ۶۶ رو رفع اشکال کردن. خودم،رفائی،مشیری،حدادی،روحانی،ثقفیان،بقاسیاوشان و بنیانیان برای حل سوالات اومدیم وسط…(فکر بد نکنیا)

* یه چِلم رو از پایین اومد(زاویه ۴۰ درجه)

* از موذن و علوی و قفقازی نگم که چقدر سر به سرش گذاشتن…. هی بش میگفتن محمدهادی موذن( اشتباه آقای فیروزنیا که به رفائی به اشتباه گفتن موذن)

* در آخر هم گفتن که برای جلسه بعد از اول فصل ۳ تا آخر صفحه ۳۷ قبل چهارظلعی ها کامل حل کرده باشید.

در پناه حق👍😉

در اول کلاس استاد بهرامی خیلی سبز را تا اونجایی که تکلیف داده بودند حل کردند و بعد درس چهارضلعی ها را در کتاب گفتند و گفتند برای جلسه بعد تا ص۴۰ کتاب را حل کنید

به نام نامی نامی که نامش نامی نام هاست

اول از همه الهی شکر مثل دفعه‌ی قبل با مینی بوس نرفتیم و با اتوبوس رفتیم تا (رسیدیم ببخشید میگم) همانند حیوانات از قفس ازاد شده همه به سمت سالن های خودشون رفتن

مثل همیشه اول نرم‌دوی کردیم و بعد دویدیم

بعد حلقه زدیمو آقای حدادی اومد وسط گرم کردیم فوتبالی ها و غیر فوتبالی ها جدا شدند

به دوتا تیم تقسیم شدیم اقای رفیعایی هم اومدن تو فوتبال و تمام انبیا و ائمه رو با گل ها شاد کردن و با نتیجه ۱۶ بر ۱۰ پیروز شدند

سلام دوستان عزیز امروز آقای فهامی تکالیف ها را دیدند و درباره نمره ها صحبت کردند اگر کامل باشه 3میگیری اگر ناقص باشه 1/5میگیری و اگر نیاورده باشی 0 میگیری
تمرین های این هفته را حل کردند .
جمع صف میشه صفوف
جمع طریق میشه طرق
جمع طعام میشه عطععم
بعد در تمرین چهارم سیغه های فعل را مشخص کنید .
جعلنا میشه اول شخص جمع
قبلت دوم شخص مفرد
حفظت میشه دوم شخص مفرد
دخلت اول شخص مفرد تدخل میشه اول شخص مفرد

به نام خدا سلام

امرو در کلاس آقای موذنی بچه هایی که کیت های خود را درست نکردند به بیرون کلاس رفتند و مشغول به ادامه کار شدند

بچه های درون کلاس هم صفحه ۶۳ را باز کردند فصل کار با فلز و یکی از بچه ها شروع به خواندن متن کرد

آقا در مورد بعضی وسایل توضیح داد مثل میلگرد که در ساختمان سازی استفاده میشود

بعد آقا به آقای حفیظی گفت که با پیچ گوشتی دستگیره در را باز کند تا از را درست کند بعد از انجام کار دستگیره درست نشد زیرا فنر دسته شکسته بود و باید آن را با دریل سوراخ و یک پیچ از ان  رد کنیم تا درست شود

بعد دوستانی که بیرون کلاس بودند را صدا کردند و برای هر یک از آنها نمره گذلشتند

و استاو در مورد قاب عکس توضیح دادند و تیغه ی آهن بر و سوزن خط کش

تکلیف هم نداریم

سلام در اول کلاس عربیامروز اقای ناصری یک امتحان از  المعجم. درس دو گرفتند وبعداز تمام شدن امتحان برگهای امتحان را گرفتند وبین بچه ها پخش کردند تا امتحارا سحیح کنیم امتیاز دهی را عوزکرده بودند از سرباز سردار سپهبد به کبک شاهین عقاب بعداز سحیح کردن برگه هارا جمع کردند ودرس را شروع کردند و بدانیم درس دورا تدریس کردند