به نام خدا

بالاخره استاد پس از حدود 30 دقیقه با تاخیر آمدند.بچه ها در این زمان داشتند کار های عربیشان را جلو می بردند.استاد که آمدند حضور غیاب کردند.بعد از بچه هایی که تکلیف هایشان را فرستاده بودند تشکر کردند.سپس صفحه 34 که تکلیف بود را بچه تک به تک می خواندند و استاد غلط آنها را می گفتند تازه چون کتاب نسخه جدیدش امسال افتتاح شده بود چند تا غلط داشت برای همین استاد غلط های کتاب هم گفتند.بعد صفحه 33 که راجب قرآن را صحیح تر و زیبا تر بخوانیم صحبت کردند.بعد راجب تلفظ حروف خاص مثل{ذ،ض،ظ،ز}{ص،ث،س} که چطوری این ها را تلفظ کنیم صحبت کردند.سپس صفحات 35 و 36 را تمرین و ترجمه کردند.بعد صفحه 38 را هم خوانی کردیم.استاد می خواندند و ما یچه ها تکرار می کردیم.سپس زنگ خورد.

امروز اقای حجابی وارد شدند و گفتند که نقشه های نمک دان را که قرار بود بکشید را روی میز بگزارید. و بعد تمام نقشه ها را دیدند و نمره ی ان را داد. و گفتند کسانی که تکالیف خود را انجام ندادند هنوز فرست هست و هرچه زود تر تمام کار های خود را انجام دهید که عقب نمانید.بعد از چک کردن تکالیف درباره گیره کار توضیح دادند و گفتند که از دو قسمت فک و سندان تشکیل شده و درباره اموزش کار با گیره کار را به ما دادند و گفتند که باید قطعه خود را در کجا قرار دهیم که خراب نشود. بعد از این توضیحات استاد روی تابلو نوشتند که هر گروهی باید چه صفحه ای را اراعه دهد و چند دقیقه فرست دادند اول گروه 5 بعد گروه4 و بعد نوبت گروه 3 که شد زنگ خورد و بچه ها از کلاس خارج شدند.
با تشکر ازشما

امروز همه ی بچه ها با نظم سوار اتوبوس شدند و این دفعه سر و صدای بیشتری می کردند وقتی به مقصد رسیدیم همه به سمت ورزشگاه دویدند و کلاسها از هم جدا شدند.بعد از گرم کردن آقای اله یاری آقای ملکی برای ما در مورد نمره های ابان ماه حرف زدند.بعد از آن سر گروه ها انتخاب شدند و تیم کشی کردیم.در یکی از بازی ها نتیجه مساوی شد و آقای رضایی با گل کردن پنالتی بازی را بردند.در آن روز آقای سیرانی با زدن 4 گل و آقای گل شدن آن روز توانست بازی خوبی از خود نشان دهد و از نظر من نامزد های آن روز آقای زرگریان با دروازه بانی خوبی که داشتند آقای اله یاری که با دریبل هایی که می زدند و آقای ثانی با پاس کاری هایی که با تیم خود انجام دادند بودند.اما در اخر تیم اقای رضایی توانست با برد های زیادی که داشتند بهترین تیم آن روز شوند.و در آخر بچه ها به خاطر داشتن زنگ حساب ناراحت بودند و بر می گشتند و ارزو میکردند راننده راه را اشتباه برود و به مدرسه نرسند.

آقای محمدی محمدی وارد کلاس شدند و باشعور هرکس مامش بیش برفش بیشتر شروع کردند و به ما گفتند که این شعر در کجاها استفاده می‌شود و بچه‌ها نظرهای خوبی را دادند استاد در نتیجه گفتند که اگر چیزی مانند مال و ماشین بیشتر برای ما دردسر بیشتری هم دارد

امروز استاد چند نفر را برای انشای هفته پیش آماده کردند تا بخوانند

امروز نوبت گروه ۳ بود که همیار معلم بشود استاد به بچه‌ها گفت که من ساختار متن نمره می‌دهم

بچه‌ها آمدند و انشاهای خوبی را خواندندذ  بچه ها  هم نقدهای خوبی را انجام دادند

استاد به آقای موسوی گفت که صفحه ۴۴ را بیاورد و آن را بخواند

بعد از انشاء دیگر دوستانم استاد به آقای منجوقی هم گفتم که صفحه ۴۵ را بخوانند و به آن دقت کنند

بعد استاد بچه‌ها گفت که بچه‌ها گروه ۳ امروز بازی را دارد به او دقت کنید و بعد آقای ثانی گفتند که ما کلماتی را به شما می‌دهیم و با آنان باید چهره‌های استاد را بگویید

بعد از بازی آنها گفت که ما باید صفحه ۳۶ را ببینیم و با آن و در صفحه ۳۶ یک متن

امروزی یا یک داستان بنویسید اما اگر امروزی باشد افتخار آن متن بالا می‌رود

خدانگهدار

به نام خدا

آقای یادگاری وقتی وارد کلاس شدند نمرات درخشانمان را به ما نشان دادند و کسانی که نمره‌شان بالای ۱۷ شده بود را به ما نشان دادند که تقریباً ۵ نفر بودند بیشتر سوالاتی که بچه‌ها اشتباه نوشته بودند راه حل بود گفتند که اگر در جمع نمرات اعتراض دارید به من بگویید و اگر کسی هم در سوال‌ها مشکل دارد به من بگوید اما اگر سوالش اشتباه بود ۲۵ صدم نمره از او کم می‌شد.

بعد از اینکه بچه‌ها نمراتشان را دیدند به سراغ فصل سوم رفتیم که درس جدیدمان بود که اسم آن الگوی عددی است و صفحه ۲۸ و ۲۹ ریاضی را انجام دادیم و بچه‌هایی که اشکال داشتند اشکالشان برطرف شد و وقتی تمام شد تکلیف جلسه آینده را دادند که صفحه ۳۳ ۳۴ و ۳۵ بود.

ابتدا استاد تکالیف را چک کردند و یک بار هم از روی آنها خواندند تمرین کردند.
بعد از آن وقتی که به صفحه ی 11 کتاب درسی رسیدیم در مورد MR،Mrs،MISS توضیح دادند و گفتند Mr میشه آقا Mrs میشه خانم متاهل، Miss هم میشه خانم مجرد.
استاد دیدند کلاس پر سر و صدا شده بعد گفتند که اگر بچه های خوبی باشید آخر کلاس بازی می کنیم و بچه ها ساکت شدند. اما کمی بعد دوباره سر و صدا کردند استاد هم گفتند اگر تا صفحه 19 پیش رفتیم بازی می کنید بچه ها ساکت شدند و میخواستند سریع درس را پیش ببریم تا بازی کنیم.
داخل درس 3 در مورد تولد و تاریخ تولد خواندیم و از آن هم گذشتیم تا وقتی که به صفحه ی 19 رسیدیم و قرار بود من بازی کنم اما چون تا حالا من بازی کرده بودم قرار شد داوطلب دیگری به نام سعادتمندفرد بازی تایگر، ربیت (tiger، rabbit) را انجام دهند و بعد که به زنگ نزدیک شدیم استاد گفتند ماه های سال به انگلیسی را تمرین کنید برای جلسه بعد.

                                            به خلاص آمد این جلسه                                                                                                                          مدرسه همچنان باقیست

به نام خدا

امروز اقای علی خاصی اول گفتند برگه اصلی ان خط هایی که داشتید را با دوستانتان عوض کنید و برای هفته بعد از روی ان بکشید.بعد عکس هایی از لگو های بعضی از شرکت ها و مغازه ها نشانمان دانند بعد گفتند مثلا شما از کجا  می گویید این حرف مثلا ه است شاید م باشد بعد یکی از بچه ها گفت از روی اندازه ی ان حرف میفهمیم که چه حرفی است با اینکه از شکلی که ما مینویسیم با ان فرق دارد. بعد اقا مثل چند هفته قبل عکس هایی رو دیتاشو گذاشتند و گفتند از روی ان بکشید با خط های زیاد اما باید مجموع خطوط تقریبا  تصویر را نشان دهد( عکس ها عکسی از ژاپن بونند اما بسیار سخت) تا اخر کلاس همه تقریبا از روی تصاویرمیکشیدند و اقا هم در طول کلاس تکالیف هفته قبل را از بچه ها میدیدنند و نمره می گذاشتند.

حالا که تا اینجا خواندید از شما تشکر میکنم

بچه ها خیلی خوشحال نبودند چون نمرات درخشانی از زنگ قبل آقای صادقی به آنها داد ه بود و همه دنبال غلط های نمره ای می گشتند تا یک تغییری در نهره شان ایجاد شود از جمله خودم…

بعد از آن درس فوت کوزه گری را خواندیم و معنی کلمات جدید آن را معنا کردیم و درس 4 را خواندیم و در مورد نقاط ضعف بچه هاصحبت کردیم.

در کلاس بحث بالا گرفت و آقای صادقی گفتند اگر کسی اسم و فامیل شخصی را مسخره کرده باشد از او عذر خواهی کند ،چند ثانیه ای نگذشت که همه ی کلاس از هم معذرت خواهی می کردند.

در ادامه از خطرات موبایل بحث کردیم که آقای صادقی گفتند :(اگر به بازی های موبایلی اعتیاد دارید هر روز 10 دقیقه از وقت موبایل را کم کنید تا آرام آرام بتوانید ترک کنید و وقت بیشتری برای درس خواندن داشته باشید.)

کلا امروز جزوه ی خاصی تدریس نشد و بیشتر امتحانات را صحیح کردیم و برگه ای که جز تکلیفمان بود را حل کردیم.

کلاس با چک کردن تکالیف شروع شد و مشیری مسئول شد که اون هایی که تکالیف را ننوشته اند را ثبت کنند.
تکالیف که بازدید شد آقای فیروز نیا دفتر یکی از بچه ها رو گرفتند و خصوصیت های مثبتی که برای هر دانش آموزی را نوشته بود را خواندند و در کلاس نقد شد.
به همین ترتیب آقای فیروز نیا نوشته های چند تا از بچه های دیگر را خواندند و گفتند : بچه هایی که خصوصیتشان در دفتر چند تا از بچه ها یکی بود باید تلاش بروز آن را کنند و آن را نشان دهند.
بعد ادامه ی فیلم پاندای کنگ فو کار را برایمان گذاشتند و باید شخصیت های خوب و بد ببری و میمون را به شخصیت های قبلی اضافه میکردیم.

تکلیف زندگی برای جلسه ی آینده :ارسال عکس کامل شده ی شخصیت های دانش آموزان و شخصیت های فیلم پاندای کنگ فو کار در سامانه ی همکلاسی.

سلامی دوباره🙋‍♂️🙋‍♂️
امروز آقای خدایی شروع کردن به حل ادامه درس 4 از سوال 3 ص 52 و بعد هم سوال 1 کار در کلاس رو که حل کردن رفتن سراغ حل خیلی سبز فصل 1 و با PDF که گذاشتن ما شروع کردیم به چک کردن جوابها و تا ص 10 رفتیم.
و اما …….
( بخشی که من عاشقشم!!!! ) استاد مستند کد 2 رو گذاشتند و دوباره مغزهای ما فرار کردند. دوباره در این مستند عالی حرف هایی راجع به اینکه جهان از اعداد ساخته شده و ریاضی زبان کل طبیعت هست حرفها زده شد و بعد کلاس در اوج به پایان رسید.

{پی نوشت:}
تکالیف:
مجله برهان دی
خیلی سبز تا ص 24

فعلا خدانگهدار✋✋✋