قرآن

بعد ورود آقای پورواسعی ابتدا شروع به حضور و غیاب کردن و همه به غیر از روحانی حاضر بودند.
بعد از آن سراغ تکالیف هم کلاسی رفتند و اصلا نصف بچه ها تکلیف را ندیده بودند و استاد گفتند که اگه تو هم کلاسی نفرستید ثبت نمی کنم.
و بعد از آن سراغ نمرات گروهی رفتند و همه نمرات زیر ۱۷ بود و گفتند که این دفعه فقط نمرات شخصی میزارم اما دفعه ی بعد گروهی میزارم.
صوت های مهر ماه را خواندند و تعداد کمی کامل بودند.
اثرات ارسال صوت را توی امتحانات زیر ۱۰در امتحان ۱ نمره کم می شود. از ۱۰ تا ۱۵ نیم نمره،از ۱۵ تا ۲۰ تغییری ایجاد نمی کند از ۲۰ تا ۲۸ نیم نمره اضافه ۲۸ به بالا ۱ نمره اضافه میشود.
سراغ پرسش گروهی از معنی جملات و عبارت های داخل تکالیف کردند.(از حفظ)
و در آخر سراغ حروف ع و ح در صفحه ۲۶ رفتند و همه عبارت ها را خواندن.
و گفتند که این هفته ارسال صوت اختیاری است.

زبان انگلیسی ۸/۴

خلاصه کلاس:

اول از همه استاد تکالیف رو چک کردن که شامل این موارد بود:جدول کلمات_کلمات املا_مکالمه

بعد از چک کردن تکالیف استاد شروع کرد به پرسش کلاسی از درس ملت ها و ملیت ها

بعد از پرسش با گوش دادن به ویس مربوط که استاد پخش کرد بخش پایینی صفحه ۱۶ را کامل کردیم و بعد از ان به صورت گروه هایی دو نفره صفحه ۱۷ و بخش اول صفحه ۹۲ را کامل کردیم.

برای جلسه بعد باید بخش ملیت ها مطالعه شود.

حرفه و فن ۱۴۰۲/۷/۶

سلام

امروز در کلاس فناوری ما شروع به درست کردن ادامه کیت ها کردیم و استاد به کسانی که درست کرده بودند نمره دادند

بچه مشغول به درست کردن کیت ها شدند کسانی که جایی مشکل داشتند از کسانی که درست کرده بودند راهنمایی میگرفتند و انجام میدادند و بعد از زنگ  استاد به کسانی که در مدرسه درست کردند هم نمره داد

سلام درس زندگی

سلام وقت بخیر

توضیحات در مورد مباحث کلاس درس زندگی‌

۱_شرح وتوضیح درباره رادیو همت

۲_ ۳۰۰ ثانیه صوت با موضوع طنز و اخبار در رایو همت

۳_حداقل ۱۵ بارش فکری درباره ایجاد رادیو همت انجام گردد که از این ۱۵ بارش فکری ۵ فکر آن مثمر ثمر باشد

۴_ انتخاب سه قالب از ۵ قالب پیشنهادی

۵_ درنظر گرفتن یه زمان مناسب برای جلسه و شرح موضوع و مشخص شدن وظایف  هرفرد از گروه برای انجام آن.

حرفه وفن

سلام

زنگ اول صدای اهنگ های کیت بچه ها پرده گوش هر ادمی را کر می کرد . اقای موذنی از در تو امدند و درباره چگونگی بستن IC صحبت کردن و دوباره به روش لحیم کردن اشاره کردن و گفتن باید سفت لحیم شود و بعد کیت یکی از بچه ها را در هوا رها کردن و سفت روی زمین کو بیدن بعد گفتن هر کسی که کیت اش را در جعبه بگذارد چندتا مثبت می گیرد بعد هم انهایی که هنوز کامل نکرده بودند شروع به تکمیل کردن و این گونه کل زنگ اول شنبه (حرفه و فن) به پایان رسید

نکته: تکلیف نداشتیم_ بجز مقاومت همه چیز ها را باید پایه بلند ببندیم اگر کوتاه باشد احتمال سوختن ان هست_میکرو سویچ را باید یا در راه باتری ببندید یا روی R1وR2حویه کنید_دو پایه کناری میکرو سویچ را به کیت ببندیم (وسطی لازم نیست)

نکته مهم: جوری میکروسویچ را ببندید که در حالت باز موسیقی پخش کند و وقتی فشارش می دهیم اهنگ نزند

 

درس عربی

درکلاس عربی آقای فهامی اول آزمونک گرفتند بعد برگه هایی از ترجمه درس دوم دادند و گفتند بعضی از معنی کلمات نوشته نشده است که برایش جای خالی گذاشته شده آنها را پر کنید و برای جلسه آینده گفتند کل تمرین های درس دوم را حل کنید.

درس قرآن

بسمه تعالی

در کلاس امروز بعد از حدر رفتن وقت زیادی برای آماده شدن کلاس

ابتدا تعداد صوت ارسال شده توسط هر نفر در ماه مهر گفته شد و همینطور طبق صحبت های معلم افرادی که از 28 تا 30 صوت ارسال کنند یک نمره به امتحان شفاهی شان اضافه شده و کسانی که از 25تا28 صوت ارسال کرده نیم نمره به امتحان شفاهی شان اضافه میشود و کسانی که از 20 تا25 صوت ارسال کرده باشند هیچ نمره ای نمیگیرند و اما کسانی که زیر 20 صوت ارسال کردند نیمنمره از امتحان شفاهی شان کسر میشود.

سپس میانگین نمرات هر گروه در امتحان قرآن اعاام شد.

بعد از آن تلفظ کلمات ع و ح در زبان عربی آموزش داده شده و کار شد.

تکالیف :

حل تمرینات کتاب تا صفحه 33

درس هنر. ۱۴۰۲/۰۸/۰۷

در امروز آقای علیخاصی در اول کلاس دو فیلم برای ما گذاشتند : ۱_فیلمی در شرح حال حساسیت فصلی و ۲_فیلم کلاس بعد از ظهر و خستگی های آن،  گذاشتند و بعد از فیلم  تکالیف را چک کردند اما برای داوری و موذن فعلا صفر گذاشتند و گفتند جلسه بعدی باید تکالیفشان را نشان دهند تا نمره را بگیرند. یک عکس از چهره و اشخاص گذاشتند بعد ما باید یک عکس به انتخاب خودمان  در دفتر می‌کشیدیم. همه ی بچه ها شروع به کشیدن چهره ها و اشخاص کردند . سپس در هین نقاشی بچه شروع کردند به گفتن :(فلان چیز واگعیه یا کیکه) مثلا یکی میگفت می خواهیم ببینیم که آقای نوس قادرانی واقعه یا کیکه ؟بله کیک بود . بعد. دوباره بچه ها شروع به کشیدن کردند هرکس اشکالی داشت ویا تمام کرده بود آن را به آقای علیخاصی نشان می‌دادند و نمره اش را می‌گرفتند.

تکالیف :باید برای جلسه بعدی آماده باشید و ادامه عکس را بکشید.

سلام آقای علیخاصی وارد کلاس شدند نشستند و بعضی ها دیر آمدند و به آنها گفت برگه بگیرید بعد گفت که من دیگه خواب دیدم که داشتم راه میرفتم یک جایی بعد صدایی به گوشم رسید که می گفت لا تکن کل حفیظی این از این حفیظی گفت که آقا اینجا دیگه من دستور میدم بعدش منم این مدتی که خواب میدیم حفیظی منا ۳ بار اخراج کرد بعدش آقای حقیظی گفتند که بچه نقاشی هاشون عالیه و از نقاشی بکشین بیرون و براشون یک انیمیشن بزارید که اسم انیمیشن OO بود که خیلی حال بهم زن بود که دماغ پسره مثل بعضی چیز ها ازش آب می یومد این حالا ول کنین اینا را بعدش برا مون عکس گذاشتند که بعضی کاراکتر ها بود که بچه ها پرسپولیس سپاهان می کردند و اینا آقا گفت اینا را بکشید هرکدوم را خواستید که آقای عاصمی و کرمانی همینطور می‌گفتند تویی آ اون می گفت اینا بعدش آقا گفت همین را در یک شکل دیگه بکشید مثلا لاغر چاق و اینا اینم از این زنگ که من و حفیظی منفی خوردیم یکی خدانگهدار

عربی زنگ اول

سلام بچه ها امروز آقای فهامی درباره فعل مضارع گفتند
درباره تعریف فعل مضارع _ساخت فعل مضارع_ معنای فعل مضارع توضیح دادند .
و یک سری مثال برای ساخت فعل مضارع _معنای فعل مضارع گفتند که من عکس های آن را می‌فرستم .
حالا تعریف ساخت فعل مضارع:هر فعل مضارع از سه بخش است .
۱) حروف آتین یا تینا منظور منظور یکی از حرف های أ.ت.ی.ن است
۲) ریشه فعل دارای سه حرف است مثل :ذ ه ب .ک ت ب.ج ل ی است .
۳)شناسه فعل آخر فعل مضارع آمده و هر سیغه را از سیغه دیگر متمایز میکند حروف أتین +ریشه فعل +شناسه