به نام خدا

سلام

در کلاس حرفه وفن استاد بچه هایی که کیت های خود را آماده نکرده بودند را به بیرون فرستاد و یک نفر از بچه ها که بلد بود را به بیرون فرستاد تا به آنها در ایراد های خود کمک کند

بعد استاد گفتند کتاب ها را باز کنیم و درباره ی وسیله های صفحه ۷۰ توضیح دادند و بعد از آن درباره خم  کردن میله توضیح دادند که باید فاصله ی اضافه آن را خم کنیم و بعد از آن بچه های بیرون از کلاس به داخل کلاس آمدند و استاد برای آنها نمره نهایی را گذاشت

بعد استاد به عنوان تکلیف گفتند که نقشه های صفحه ۷۲ و ۷۳ را به عنوان تکلیف بنویسید و جلسه ی بعد آن را تحویل استاد دهیم

نکته:هر جلسه شما باید کار های خود را به عنوان کار پوشه به کلاس بیاورید که شاید استاد بخواهد آن را ببیند

به نام خدا

سلام به تمام عزیزان

امروز باز بادرس شیرین حساب همراه هستیم

در اوایل زنگ استاد خدایی صفحه ی 55و56 را باکمک بچه ها حل کردیم ورفع اشکال شد

استاد درباره ی خارزمی صحبت کردند در ادامه استاد از بچه ها ی 2 کلاس پرسیدند که تا کجا پیش رفته ایم کلاس تلاس عقب تر از کلاس کوشش بود

در اخرکلاس هم که مشق دادند برای کلاس کوشش جلوتر مشق دادند

مشق هم برهان اسفند ماه را دادندو29تا35 کتاب کار

واستاد گفتند حال که تمام ماه های سال1400 را خوانده اید یک مشق جدید دارید ان هم این است که 2 مجله ی مربوط به هم را باهم ترکیب کرده و خروجی تمیزی از آن در بیاورید

این بود خلاصه ی زنگ 2 حساب

امید وارم این متن برای شما دوست عزیز به کار امده باشد

چون که کلاس ها  مجازی شده اقای صادقی برای اینکه در وقت صرفه جویی شود گفتند همه در چت وقتی اسمشان رو خواندند عدد ۱ رو بفرستند.بعد از آن سراغ درس ۶ رفتیم وآن را تجزیه و تحلیل کردیم که در درس ۶ ام مهارت اصلی زبان( خواندن )است.

۱.شناخت نشانه ها و کلمات

۲.بازخوانی یا تلفظ واژه

۳.مطابقت دادن شکل کلمه با تلفظ آن

۴.خوانش درست متن

۵.تشخیص معنا و درک پیام متن

بعد از آن سراغ شعر راه نیک بختی رفتیم و شعر را خوانده و معنا کردیم.یک نکته از درس بیان کردند.

انواع ترکیب شامل:

ترکیب وصفی

ترکیب اضافی

اضافه تشبیهی.

و یک ترکیب جدید گفتند به نام ترکیب اقترانی مثل دست ادب

از کجا بفهمیم:دست به نشانه ادب داشتن

اگر در جمله خواستیم مشخص کنیم چه اضافه ای است اگر با (است )جمله معنی داد اقترانی نیست و وصفی است .

سلام امروز شروع خشنی داشتیم. اقای اخوان  امدند و عکس هارا نشان دادند. همه ما از خنده پکیده بودیم و حطا اشخاص جدیدی دیدیم مثلا معینی داشت قتل انجام میداد یا عاصمی روی حالتی بود که انگای داشت میگفت:روی پلمو اوووو

خب بریم سراغ درس:اقای اخوان اول رفع اشکال کردند حالا بریم سراغ اموزش ها اول ابزاری به نام چوب جادو یامجیک وند کاربرد این این است که دیگر نمی خواهد جاهایی رنگی را کات کنیم با یک کلیک خودش همه جارا میگیرد

ابزار بعدی کویک سلیشن با حرکت کردم موس میفهمد که شما چی میخوتهید و کجاره باید کات کند

15 دقیقه مانده بود که اقا اعصبانی شد و گفت باید گوش کنید برای تکلیف هفته اینده من این هارا میخواه(با لحن اعصبانیت)

ولی همچنان اقا داوری با مشیری در حال گفت وگوی بسیار مهم بودند(درمورد اینکه چرا صندلی دسته داره)

ابزار بعدی پسکتو بود میتوانی پند جارا نقطه بگذاری و بع هر جهتی خواستی عکس را نشان دهی

تکلیف=طراحی کتاب

سلام خدمت شما عزیزان
ابتدا اقای خدایی مثل همیشه وقتی وارد شدند به ما گفتند که کتاب کارهای خودرا باز کنید و با هم گروه های خود عوض و صحیح کنید.استاد در دی تاشو جواب آنهارا به نمایش گذاشتند که بیشتر انها اشتباه بود و ما به جای اینکه باید کتابکار هم گروهی خودرا صحیح کنیم باید اشتباهات استاد خدایی را درست میکردیم.
در آخر هم تکلیف دادند که
صفحه ۲۰ تا ۲۴ خیلی سبز
مجله براهان سال ۱۴۰۰ دی ماه
امتحان از درس آخر فصل یک که ضرب و تقسیم اعداد گویا میشود گرفته میشود.
امضا فراموش نشود.
یاعلی

سلام به تمام عزیزان

امروز در خدمتتان هستیم با زنگ2ریاضی پایه ی هشتم .

در اوایل زنگ استاد خدایی فرمودند کتاب را باز کنید ورفع اشکال کنید .

و استاد گفتند تمامی دانش اموزان باید فصل 2 کتابشان کامل باشددر ادامه ی بحث /استاد درس4 را شروع به تدریس کردندو صفحه ی52و نیمی از صفحه ی53را کار کردند

در کلاس چه می گذشت دوباره استاد قفقازی صحبت های مکرری داشتند وپس از10دقیقه از شروع کلاس اقای داوری خسته شده و می خواست که به بیرون رود

همین جا متن را به اتمام می رسانیم

امید وارم برای شما دوست عزیز به درد خورده باشد

سلوووووم 

این هفته کلاس ها آنلاین بود و من هم که خدا را شکر زنگ چهارم بودم و خدا را شکر زنگ چهارم را نداشتیم ( یعنی همون زبان را نداشتیم) من هم در ادامه چیزی ندارم 

تا هفته دیگه فعلا هیچی …

سلام در کلاس مجازی امروز آقای علی خاصی به ما گفتند که تصویری را که برای شما می‌فرستم باید تا ۱۰ دقیقه آن را بکشید و سپس برای من در شخصی بله ارسال کنید بچه‌ها شروع کردن به کشیدن نقاشی‌ها اولش بچه‌ها خیلی تعجب کرده بودند چون تصویر بسیار پیچیده و غیر قابل کشیدن بود بچه‌ها حتی در صوت هم از این تعجب‌ها به زبان می‌آوردند به جایی رسید که آقای علی خاصی صدای آنها را بست دوباره وقت به بچه‌ها دادند و سپس بچه‌ها تصویر اول را برای شخصی آقای علی خاصی ارسال کردند تصویر دوم را به عنوان یک نمونه و تصویر سوم را برای ما ارسال کردند و هر مکانی در آن تصویر را یک خط کشیدند و نام آن را گذاشتند خط‌هایی که کلیت تصویر را معلوم می‌کندبعد به بچه‌ها گفتن که شما هم باید همچین خط‌هایی بکشید و بعد تصویر را هم بکشید و آن را هم در شخصی خودم ارسال کنید بعضی از بچه‌ها بد و بعضی از بچه‌ها خوب کشیده بودند آقای علی خواستی همه آنها را چک کردند و بعد در ۵ دقیقه آخر کلاس صدای آقای علی خواستی قطع شد بچه‌ها فکر کردند که آقای علی خاصی در کلاس نیستند و بعد از کلاس همه رفتن بیرون و به این گونه کلاس امروز هم تموم شد.

دوباره امروز آلودگی هوا باعث تعطیلی کلاس های حضوری شد.
کلاس مثل چند جلسه قبل در قرار شروع شد. استاد از همان اول کلاس سریع درس را شروع کردند. استاد اول درمورد مدل اتم تامسون که در کتاب بود صحبت کردند.بعد هم یک توضیح کلی برای الکترون دادند.یکی از بچه ها درمورد وسایل شب رنگ سوال کرد و استاد هم جواب دادند و گفتند که این وسایل فسفر اسانس است و سرطان زا اهستند. دوباره درس را ادامه دادند. آقای معتمدی تا صفحه 24 کتاب درس دادند و کلاس را به پایان رساندند.

تکلیف:ندادند

جواب فعالیت (ب) صفحه 24:چون لایه اول بیشتر از دو الکترون جاندارد

                                                                                                                      پایان

امروز اقای مجیدی املا هایی که جلسه ی پیش ازما گرفته بودندرا به ماداد که انها راصحیح کنیم.قبل ازاینکه املا ها را به ما بدهد که صحیح کنیم به ما گفتند که حتی یک خط خوردگی هم غلط بگیریدوبادقت صحیح کنید چوننمره از امتحانتان کم میشود کلماتی راکه دراملا گفتم به ترتیب درس ها است.

ماهم امتحانات املا را صحیح کردیم.

بعداقای مجیدی امتحانات ابان ماه رادادندومابا استرس امتحانات راگرفتیم ودیدیم همه ی نمرات زیر 16 است وما گفتیم همه این امتحان را خراب کردیم که ناگهان اقای مجیدی گفتند نترسید این امتحان تا 16 نمره بود وهرکس که 16 شده باشد یعنی نمره اش 20 است.اقای مجیدی گفتند بعد که امتحانات رادیدید ومشکل خودراهم دیدید امتحانتان را برگردانید.بعد اقای مجیدیگفتند درهم کلاسی راچک کنید شاید درانجا تکلیف بگذارم

بعد ما درس سوم یعنی فصل دوم راروخوانی کردیم ومعنی های درس سوم راهم نوشتیموبعد زنگ خورد.

ممنون ازهمراهیتان

موفق باشید.