تقریباً ده دقیقه اول کلاس برای منتظر ماندن برای رسیدن معلم طلف شد. بعد آقای مهری به ما پیغام دیر رسیدن معلم را رساندند،آن موقع زمانی بود که ناراحتی و بغض همه بچه ها را فرا گرفت . نه بخاطر دیر آمدن معلم بلکه بخاطر امتحان آخر ساعت .

تقریباً قسمت های اول کلاس بچه ها شروع به بازیگوشی کردند بعد که فهمیدند آخر کلاس امتحان سختی قرار است بگیرند به ده ثانیه نکشید که سکوتی برای درس خواندن ، کلاس را فرا گرفت . 

تقریبا بیست دقیقه از کلاس را بچه ها برای خواندن درس گذراندند و  هر چه به تایم امتحان نزدیک می شد درس خواندن بچه ها جدی تر می شد ،  آن قدر شدید شد که چندتا از بچه ها داوطلب شدند که از بچه های دیگه سوالاتی سخت از کتاب بپرسند.

فکر کنم دیگر آخرهای تایم درس خواندن بود که ناگهان آقای مهری به بچه ها گفتند یک زیر دستی ، یک خودکار ، برای امتحان بیرون بیاورید.

امتحان تمام شده بود و ما به دنبال جواب سوالات امتحان بودیم و همچنان منتظر معلم اما کلاس جغرافی بدون معلم تمام شد.

در امتحان هیچ کس تقلب نکرد .

~~~

درس 4~~~

~~~

□ اتمام درس 2 و 3

□ انسان(نکات)

□ آزمونک(محک) 7 دقیقه مطالعه

پنچ برگه زرد⟵ 1 سوال انتخاب

تاکردن ⟵ دادن ⟵ یه سوال به ما بیفته

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

یادگیری بسته به تلاش

⏎ یادگیری بهتر و عمیق تر 

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

انسان ها:

.                                         │ فرشتگان

قبل از خلقت آدم💠. یه خدا  │اجنه(بدها) 💥⇽حارث_عزرائیل⛏

.                                         │نسناس(شبیه انسان)

.                                           منقرض                         خبر آمد

.                                                                              │▢ خلق گل آدم

بچه ها از شدت درس خسته شده بودند که استاد گفت که فعالیت صفحه ۱۴را انجام دهیم درساعت۱۲:۴۵نوشتن تمام شد و تصحیح تا ساعت ۱۲:۵۰تول کشید بعد کار در کلاس۱۴را انجام دادیم که تا ساعت ۱:۱۵طول کشید وتصحیح تاساعت۱۳۰سپس به ما گفتند که کار در کلاس صفحه ۱۵را بنویسیم وبعد گفتند برای تکلیف باید از صفحه ۱۱تا۱۵کتاب کار و مجله برهان ریاضی را بنویسیم ودر جلسه بعدتا صفحه ۹امتحان داریم

امروز آقای معتمدی در لحظه ورود روی صندلی نشسته و امتحان های جلسه پیش را صحیح کرده و به ما دادن و به عابدنژاد گفتند صفحه ۳ درس دو را بخواند و ایشان هم نکات را گفتند اولین نکته را در صفحه ۱۱ گفتند ! در واکنش ها ترکیب ها گرماده و تجزیه گرما گیر است. ! و بعد در مورد آزمایش کنید همان صفحه گفتند که. ! دمای محلول پایین آمده بنابراین حل شودن قرص جوشان گرما گیر است. ! بعد در پایین صفحه در مورد ازمایش کوه آتش فشان گفتند. ! این واکنش در واقع تجزیه است زیرا اگر یک بشر را روی آن قرار دهیم واکنش قطع نمی‌شود ! بعد در صفحه ۱۲ گفتند ! سوخت موادی که برای تولید انرژی می سوزانیم ماده ی سوختنی هر چیزی که بسوزد. ! و بعد در آیا میدانید کفتند زیر کلمه استو باکتری بنویسیم. ! میکریکواسید. ! و بعد در صفحه ۱۳ در مورد آزمایش کنید گفتند ! اگر ظرف ها هم اندازه باشند و اندازه شمع ها متفاوت شمعی که بزرگ تر است هوای کمتری بالای خود دارد و زود تر خاموش میشود و اگر ! در این لحظه زنگ خورد و استاد گفتند. ! برید بیرون جلسه بعد دیروز هم و قتتون رو گرفتم ! و من رفتم بیرون.

باسلام! در روز یکشنبه، ۷آبان

کلاس زندگی، با بیرون رفتن گروه‌ها و نوشتن کارهایی که در ۶۰ دقیقه ی کلاس می‌خواهند انجام دهند شروع شد؛ البته بماند گروه‌هایی که در شب قبل این کار را انجام داده بودند مثبت گرفتند…

بعد از گفتن ۴۰ دقیقه طلبتون توسط آقای فیروزنیا، آقای فیروزنیا با موجی از صحبت‌هایی در موضوع آسان بودن امتحان جغرافیا، مورد تهاجم قرار گرفتند.

آقای فیروزنیا بعد از اینکه گفتن نقد جایش در سطل است، توضیحاتی در مورد سایت مستند دادند .

و در آخر هم گروه‌ها با شوق و اشتیاق بر روی پروژه‌های رادیو همت خویش کار و تلاش کردند…

امروز زنگ آخر ب برپا که گفته شد آقای خدایی بهمون گفتن که اعداد 504 و 540 رو تجزیه کنیم. بعدش استاد راجع به ب.م.م و ک.م.م توضیحاتی دادند که ناگهان وسط گل صحبت استاد بزرگوار ناصری اومدند داخل کلاس و برای پله های سال قبل 3 نفر رو انتخاب و به عنوان الگوی راه هفتم ها با خود همراه کردند بعد استاد راجع به اینکه چرا جواب ب.م.م کوچک و جواب ک.م.م بزرگه صخبت کردند و دوباره بسیار ناگهانی استارت فصل دو رو با فیلم های خودشون زدند و تا آخر ص 20 رو حل کردند و بعد از اون یک فایل پاورپوینت راجب فیبوناچی گذاشتن و توضیح دادند که الگوی فیبوناچی در طبیعت چه جایگاهی داره و مغزمون رو طبق معمول به چالش کشیدند و بعدش هم مستند همون رو که توضیح مربع و مارپیچ طلایی فیبوناچی بود گذاشتند و بهمون ماتریکس ریاضیات رو نشون دادند و ماهم کفمون برید

{پی نوشت تکالیف}:
فصل اول کامل حل بشه تا آخر مرور فصل
خیلی سبز تا آخر ص 20
مجله برهان مهر

نکاتی مهم برای عکس گرفتن:پس زمینه__نورطبیعی__استفاده از فلش محیطی یاخارجی مثل خورشید__شناخت دوربین__به سوژه نزدیک باشیم__سوژه د مرکز عکس نباشد__عکس عمودی__عکس ساده بگیرید__به جزیات توجه کنید__زیاد عکس بگیرید

حالا بریم سراغ نکته های عکاسی در گوشی:حواسمان به فوکوس باشد__نور__تا جایی میشود گوشی نزدیک باشد__بی حرکت بودمدرعکس__حذف عکس به ظاهر پیچیده__از زوم دیجیتال استفاده نکنیم__زیاد عکس بگیریم__تمیز بودن لنز__از امکانات گوشی استفاده کنیم

کار با فوتوشاپ:برای کار با فوتوشاپ اول بایدبا عکس کار کنیم_بافوتوشاپ میتوان هرچیزی را به عکس اضافه کنیم

• سلام کلاس اجتماعی چهارشنبه ۳آبان یه سری سوال دادن که باید جوابشون را بنویسیم سوالات به این شرح :۱=تفکیک قوا در جمهوری اسلامی به چه صورت است؟_۲=منظور از قوه ی مجریه چیست و چه کسی ریاست آن را به عهده دارد؟_۳=وظیفه ی رییس جمهور را به صورت اختصار بیان کنید؟_۴=داوطلبان ریاست جمهوری چه راهی برای کسب این مقام طی می کنند؟_۵=چند ویژگی برای انتخاب رییس جمهور صالح بیان کنید؟ استاد چند واژه توضیح دادند که تمامی در کتاب وجود دارد.

1. ادامه مطلب

سلام

امروز در زنگ سوم، از صفحه ۱۴ تا کاردر کلاس صفحه ۱۶ کتاب را انجام دادیم.

کلا امروز بچه ها نمک شده بودن و کلاس را بخنده گرفته بودند و آقای خدایی ناراحت بودند.

وقتی ما این تمرینات را انجام دادیم آقای خدایی توضیح داداند.

در پایان بگم که تکلیف هم صفحات ۱۳ تا ۱۷ را فقط تمرین هایش را باید بنویسیم.

کتابکار تا پایان صفحه ۱۹

و نوشتن مجله برهان

یا علی مدد

آقا ی محمدی وارد کلاس شدند وبا شعری از سعدی شروع کردند که معنهی آن این بود که اگر پند ونصیحت افراد دانا را نشنوی تو نادان ترین فرد هستی و به ما گفتند که باید همیشه باید اگر معنی بیت اول راخواندید  ونفهمیدید باید هر دو بیت رابخوانید وگروه 2را همیار خود کرد که گروه خودم بود هر فردی مسئولیتی داشت آقا ی سلیمی پشت میز معلم نشست من هم امضا می کردم وهم میدیدم که کسی کامل نوشته یاکسی ننوشته وهمهی گروه نمره می دادند وبعد بچه ها می خوندند وآقای محمدی می گفتند که اول دست بزنید وبعد نکات مثبت اورا بگویید وبعد اشکالات ونکات منفی اورا بگویید. آقای محمدی در آخر کلاس برای ما دانش آموزان تکلیفی را مشخص کردند این تکلیف سوالاتی بود که در برگه ای نوشته شده بود وما باید ان را در سه الی چهار شب انجام می دادیم بعد از اینکه ایشان تکلیف را برای ما مشخص کردند زنگ کلاس خورده شد.