با سلام
امروز آقای ناصری از ما خواستند تا از صفحات ده تا پانزده کتاب ،سوال طرح کنیم، در سه سطح سرباز ،سردار و سپهبد.بعد برگه ها را گرفتن و به صورت اتفاقی هر برگه ای را به یک نفر دادند تا سوالات طرح شده ،حل شود.
ما درحال پاسخ دادن به سوالات بودیم که زنگ خورد و ایشان گفتند در خانه تکمیل کنید و برای جلسه بعد همراه داشته باشید.
در مورد تکلیف(ماموریت) هم گفتند همه ی التمارین درس باید انجام بشود و همین طور قسمت هایی که جای خالی هست و باید پر شود به اضافه ی نقشه ی ذهنی درس.
ابتدای کلاس آقای حجابی تکالیف سه هفته پیش که دانه انگور بود را دیدند گفتند که در حالی که من تکالیف را می بینم کسانی که پرگار آورده‌اند ادامه صفحه هفته پیش را طراحی کنند و گفتند که گزارش نویسی‌ها را برای جلسه بعد بیاورید و مستند سازی‌ها هم در آیدی من بفرستید.
در این مدتی که آقای حجابی تکالیف را می‌دید بچه‌هایی که پرگار نیاورده بودند بسیار شیطانی کردند چون نمی‌توانستند بدون پرگار آن صفحه را طراحی کنند. در حالی که طراحی میکردیم آقای حجابی یک فیلم در مورد مکانیک برای ما گذاشتند که در مورد بستنی بود و دل ما را خیلی آب کردند و آن روز کل کلاس هوس بستنی کرده بود.
و در آخر هم گروه ۴ صفحه ۹۶ را ارائه دادند و آقای حجابی هم برای یادآوری گفتند که جلسه بعد چای به و گزارش نویسی آن را بیاورید.
سلام امروز آقای جلالی مثل همیشه کارشان را با پرسیدن چند سوال آغاز کردند بعد از آن هم کلیپ هایی با موضوع مرگ ستاره گذاشتند
مرگ ستاره چگونه اتفاق می افتد:میلیارد ها سال قبل از مرگ ستاره او به یکی از این ها تبدیل می شود (سوپر غول آبی،غول قرمز،غول نارنجی)
حالا چرا می گوییم غول؟ وقتی ستاره به میانسالی میرسد مواد سوختنی خودش و اطرافش رو به اتمام است و به همین دلیل جاذبه ستاره نیز کم
میشودو باد می کند(بزرگ می شود،غول میشود) اما وقتی زمان مرگ شود گرما خیلی بیشتر از قبل شده و ناگهان هسته ستاره سرد می شود و
ستاره خیلی کوچکتر و چگال تر می شود (چگال تر شدن به دلیل حجم کم و جرم زیاد است .خیلی زیاد.) و به این ستاره کوچک کوتوله سفید گفته
می شوند.اما در حالت دیگر مرگ ستاره ممکن است ستاره خیلی بزرگ باشد در این حالت ان ستاره به سیاهچاله تبدیل می شود و سحابی ها در فضا
پخش می شوند .
سپس چند کلیپ درباره اینکه اگر خورشید محو شود یا بمیرد چه اتفاقی برای زمین می افتد دیدیم .
اقای محمدی وارد کلاس شدند وباشعری از فردوسی شروع کردند که معنای آن است بود (اگر پند دانندگان را نشنوی چنان دان که نادان ترین کس تویی
و به ما گفتند به شعر هایی که معنی آن را از بیت اول نمی فهمیم وباید بیت دوم را بخوانیم شعر های موقوف المعانی می گویند
بعد از بچه خواستند که انشاء های خود را بخوانند و گروه ۳ را همیار معلم کردند
بعد از خواندن بچه ها به ما گفتند که صدای خد را ضبط کنید وانشاء را بخوانید تا خواندن تان خوب شود
داستانی را گفتند که مردی به سختی پلی را ساخت که روزی از همان جا افتاد بعد دختر آن ادامه پل را داد و دختر هم مرد بعد نوه آن مرد آمد چکار مادر خود را به پایان رساند .. بعد به ما گفتند باید هم کاری کرد و به ما برگه ای را داد که در خانه آن را کامل کنیم
سلام دوستان، من امیر محمد سعادتمند هستم و خوش آمدید به این مقاله از من.دوستان متاسفانه هفته پیش من مستندی نگذاشتم چون هفته پیش روز دوشنبه امتحان ریاضی بود و اگر از آن میخواستم مستندی بنویسم به 150 یا 200 کلمه نمیرسید.اما امروز مقاله بسیار زیبا داریم.دوستان این هفته از هفته هایی بود که دو زنگ مثل دو هفته پیش با آقای یادگاری درس داشتیم.امروز آقای یادگاری خداراشکر سرحال به کلاس آمدند و درس شیرین ریاضی را تدریس کردند.متاسفانه مثل موضوع هفته پیش هنوز آن کاری را که میگفتم بچه ها انجام میدهند را بچه ها انجام میدادند که چیزی نبود جز “تک چرخ با صندلی” دلم نمیخواست این کلمه را در مستند امروزم بیاورم اما… خلاصه نمیخواهم این موضوع را هر بار بگویم و طولانی اش کنم.بگذریم. ما باید امروز کتاب کاری را که مدرسه به ما داده بود را حل میکردیم و همه انجام داده بودند جز چند نفر… آنها را کامل حل کردیم و استاد یادگاری برای سوال هایی که آسان بود از بچه ها میپرسیدند:نیازی هست آن ها را دوباره انجام دهیم؟که اگر بلد هستند دیگر آن ها را انجام ندهیم که وقت کلاس گرفته بشود.دوستان من همینجا به حرفم پایان میدهم و امیدوارم در هفته آینده بیشتر بتوانم در مورد کلاس حرف بزنم.خدانگهدار
سلام دوستان
امروز ابتدا مکالمه ی صفحه ۶ ،را که قرار بود آماده باشیم ، چند نفر از دوستان روخوانی کردند.بعد از آن آقای مهری تمرین صفحه ی ۷ که مربوط به خوشامدگویی و جملاتی مانند صبح و بعدازظهر بخیر … بود را توضیح دادند و روخوانی کردند .در صفحه ی ۸ نیز با اسپل کردن آشنا شدیم و لغات جدید و نکات این صفحه هم توضیح داده شد، مانند تفاوت کلمه های Mrs و miss و سپس روخوانی شد.
موفق باشید
با سلام امروز آقای خاصی با موضوع راحت کشیدن با مداد صحبت کردند و بر روی تابلو و دیتا شو نقش هایی از هنرمندان مختلف را آوردند و گفتند بدون اینکه دست خود را از روی مداد و دفتر بردارید سعی کنید نقش ها را (برای مثال سه سرباز که برو روی یک صخره بودند یا یک صحنه از جنگ که سربازان در حال جنگ بودند و ایشان تأکید کردند که جزئیات رو که بکشید نقاشی زیبا تر میشه )را بکشید و باید سعی میکردیم که بدون این که مچمان حرکت کند یعنی خم یا حالت دیگر نشود نقاشی را بکشیم ایشان گفتند باید مداد را خیلی راحت گرفت و با جزئیات زیاد نقاشی را بکشیم و گفتند مداد را فشار ندهید یا آن را سخت نگیرید که بتوانید به این صورت هر چیزی که میخواهید بکشید را راحت بکشید درباره ی تکالیف هم گفتند داخل همکلاسی برای شما یک سری از نمونه نقش ها را در همکلاسی قرار میدهم در اواخر کلاس هم تکالیف گذشته پرسپکتیو دونقطه ای را بررسی میکردند.