زنگ اول، دوشنبه 8 آبان

به نام خدا 

 آقای فیروزنیا سولات درجه آسان در پرژکتور نمایش دادند تا ما دست بگیریم . یا آقای فیروزنیا شانسی کسی را برای پاسخ دادن به سولات انتخاب میکرد.  آقای فیروزنیا هم به آن فرد مثبت می دادند.
بیشتر اشتباهات بچه ها ترکیب ها و عنصر، فلز و نافلز ها بود. بسیاری از بچه ها در مفهوم آنها مشکل داشتند.
به نکته هایی که آقای فیروزنیا گفتند توجه کنید. درس را مفهومی بفهمید و حفظ نکنید ، چون که در امتحان ها سوالات مفهوم می آیند. فرمول های مولوکول هایی که اصلی هستند ( مانند: H2O) را بلد باشید.
رابطه های چگالی  با جرم و حجم و جدول افزایش حجم را حفظ کنید . به سوالات امتحان خوب دقت  و گزینه های نادرست را خط بزنید تا به جواب درست به رسید.
تمام حالت های ماده را بلد و ویژگی های آنها را بدانید.تعریف های کلمه های درس مانند : اتم چیست؟ ، را با دقت به همه کلمات بدانبد و ویژگی فلز و نافلز را بدانبد. این نکاتی بود که آقای فیروزنیا گفتند.
 با تشکر

امیر محمد منجوقی مهارت کار با چوب

امروز در زنگ آخر من مهارت کارگاه چوب را داشتم اول که وارد کارگاه شدیم بعد از ۱۰ دقیقه آقای بیات نیامدند تا یک دفعه آقای مجیدی گفتند تا وقتی که آقای بیات وارد کارگاه نشدند کسی وارد کلاس نشود ماهم به حرف ایشون گوش کردیم با اینکه  با اشتیاق منتظر پروژه ی آن روز بودیم  وقتی به سالن بالا رفتیم ومتوجه شدیم که مربی کار با چرم  هم نیامده بودند پس ماهم رفتیم پیش دوستانی که کار با چرم داشتند صحبت کردیم بعد از چندین دقیقه آقای بیات آمدند وبچه ها به کمکشان رفتند وچوب هایی که برای بچه  ها تهیه کرده بودند را به کار گاه بردند

ماباید آن روز مرحله‌ی اول از پروژه‌ی خودمون رو درست میکردیم آقای بیات گفتند هر کس باید دو  تخته و چوب مثل هم داشته باشد وبعد گفتند هر دو نفر یک گروه شوند وقطعه چوب های ۵ سانتی متری را به یک تخته چوب وصل کنید باید با متّه چوب هارا سوراخ می کردیم وبعد پیچ می کردیم من وهم گروهیم خوب پیشرفتیم آما  بعد برای کمبود زمان مجبور شدیم بقیه ی کار را برای هفته دیگر بگزاریم

روز دوشنبه زنگ آخر 8 آبان ماه

سلام دوستان ، من امیر محمد سعادتمند هستم و خیلی خوش اومدین به مقاله من.

دوستان، امروز استاد یادگاری سر حال و شاداب به کلاس آمدند.یکی از موضوع هایی که من نسبتا یادم میرود که در مقاله این چند هفته بیاورم این بود که ، استاد یادگاری هر جلسه را با یک سخن زیبا از امامان خوب ما شروع میکنند.دوستان امروز هم خیلی روز خوبی بود…البته که نمیگم روز های دیگر بد بود ها… اما خیلی امروز روز خوبی بود.در کل وقت شد تکالیف داده شده را حل کنیم.بازی حدس عدد صفحه 4 ریاضی را انجام دادیم و کار های دیگر… ولی دوستان از همه خوشحال ترم حالا میپرسید چرا؟ بچه ها موضوعی را که در مقاله هر هفته میگفتم را یادتونه؟ همون تک چرخ با صندلی؟؟خوشبختانه این کار خیلی خیلی کم شده و بچه ها خیلی به نسبت قبل این کار را کمتر انجام میدهند و این خیلی برام من خوشحال کننده بود.دوستان یکی از موضوع هایی که من اکثر در مقاله هایم نمیگویم اینه که درس ما چی بود. ما در واقع از فصل 2 کتاب شروع به کار کردیم که ان فصل تمام شد.الان ما به فصل اول امده ایم که توضیح های اولیه را به ما میگه.دوستان من دیگر حرفی ندارم و تا مقاله هفته دیگر خدانگهدار

عربی ۷آبان

با سلام

امروز آقای ناصری از ما خواستند تا از صفحات ده تا پانزده کتاب ،سوال طرح کنیم، در سه سطح سرباز ،سردار و سپهبد.بعد برگه ها را گرفتن و به صورت اتفاقی هر برگه ای را به یک نفر دادند تا سوالات طرح شده ،حل شود.

ما درحال پاسخ دادن به سوالات بودیم که زنگ خورد و ایشان گفتند در خانه تکمیل کنید و برای جلسه بعد همراه داشته باشید.

در مورد تکلیف(ماموریت) هم گفتند همه ی التمارین درس باید انجام بشود و همین طور قسمت هایی که جای خالی هست و باید پر شود به اضافه ی نقشه ی ذهنی درس.

کلاس مهارت کیهان و کهکشان ۱۴۰۲/۸/۷

به نام خدا

امروز آقای جلالی یک خلاصه درباره چگونگی به وجود آمدن ستاره و مرگ آن گفتند البته به صورت سوال و جوابی با بچه‌های کلاس سپس چند فیلم جدید درباره قمرها و ادامه برخی فیلم‌هایی که قبلاً دیده بودیم گذاشتند سپس در مورد قمر توضیحاتی دادند و گفتند به چیزی که در مدار مشخص دور یک سیاره بگردد قمر گفته می‌شود در ادامه گفتند که قمر دو نوع طبیعی و غیرطبیعی دارد نوع طبیعی آن برای زمین، ماه است که از اول وجود داشته و غیر طبیعی آن هم ماهواره‌ها هستند که انسان‌ها آنها را فرستاده‌اند سپس توضیحاتی درباره قمرهای زحل دادند و گفتند قمر می‌تواند کروی یا غیر کروی باشد قمرهای بزرگتر  کروی و آنهایی که کوچکتر هستند غیر کروی هستند و اینکه قمرها به دلیل نداشتن جو در مقابل شهاب سنگ‌ها بی دفاع هستند و به همین دلیل چاله‌های بزرگی روی آنها دیده می‌شود . بعد از همه این‌ها با گفتن جمله امتحانات نزدیک است به بچه‌ها شوک بزرگی وارد کرده و کلاس را به پایان رساندند .

درس حساب زنگ2

به نام خدا

در اول کلاس گروهی نشستیم بعد استاد خدایی فرمودند صفحه های15و16 را بنویسیم در ادامه با هم برسی کردیم و جواب ها را دیدیم استاد خدایی فصل 2را درس دادند و ما2صفحه از ان را نوشتیم در کلاس هم چندین بار اقای رفایی و اقای میر سعیدی اخطار گرفتند در کلاس نمونه سوال هایی هم حل کردیم و در اخر مشق” هم کامل کردن فصل 1کتاب وکامل کردن کتاب کار تا صفحه ی 20 و مجله ی برهان بود.

فیزیک ۱۴۰۲/۸/۹

در این جلسه آقای جلالی نکاتی که سه شنبه گفتند را ادامه دادند و تعداد آنها را به ۲۱ نکته رساندند. این نکات بدین شرح بودند:

استاد جلالی نکات ۱۴ و ۱۵ را نگفتند و از نکته ۱۶ شروع کردند.

۱۶- سه نوع جاذبه داریم:

  1. جاذبه گرانشی: به دلیل وجود جرم اجسام
  2. جاذبه الکتریکی: به دلیل وجود بار الکتریکی
  3. جاذبه مغناطیسی: به دلیل وجود میدان مغناطیسی

۱۷-نیرو و جاذبه الکتریکی به دو عامل بستگی دارد:

  1. فاصله بین دو بار الکتریکی
  2. مقدار بار الکتریکی هر کدام

۱۸- الکترون، پروتون و نوترون در طبیعت به صورت آزاد وجود ندارد و همیشه در اتم هستند

۱۹- اگر بخواهیم به یک اتم، الکترون بدهیم حتما باید از یک اتم دیگر الکترون جدا کنیم. انتقال الکترون از یک اتم به اتم دیگر سه روش دارد که در آینده توضیح می‌دهیم.

۲۰- پروتون ها هیچ وقت از اتم جدا نمی‌شود و فقط الکترون ها جدا می‌شوند.

۲۱- می‌دانیم بار های هم‌نام به یکدیگر نیروی دافعه وارد می‌کنند و اگر فاصله‌شان کمتر شود نیروی دافعه بیشتر می‌شود. برای همین الکترون ها به هیچ وجه دوست ندارند در نزدیکی یکدیگر قرار بگیرند و سعی می کنند در بیشترین فاصله از یکدیگر به دور هسه حرکت می کنند.

استاد جلالی علاوه بر نکات ۲ سوال هوش فیزیکی و ۱ سوال عادی هم برای حل کردن دادند.

سوال های هوش فیزیکی:

۱- وقتی یک جسم روی زمین قرار می‌گیرد بر زمین فرو نمی‌رود، دلیل این اتفاق نیرویی است که جاذبه را خنثی می‌کند.این نیرو چه نیرویی است و چگونه ایجاد می‌شود؟

۲- پروتون ها هیچ وقت از اتم جدا نمی‌شود و فقط الکترون ها جدا می‌شوند.دلیل این اتفاق چیست؟

سوال عادی:

۱- چرا پروتون ها با وجود فاصله کم در هسته کنار هم می‌مانند و هسته متلاشی نمی‌شود؟

زنگ سوم فارسی

اول از همه اقای صادقی ادامه ی درس ۳ را درس دادند و گفتند که کلمات را معنی کنید و یک جزوه از جلسه ی قبل در مورد تشبیه بود که این جلسه کامل ترش کردند و چیز های جدیدی به ان ها اضافه کردند.

 

جزوه:

اضافه ی تشبیهی⇐مثل (اینه ی دل)اینه مشبه به است و دل مشبه است یعنی دل همچون اینه ای .

اضافه ی استعاری ⇐یکی از اجزا یا ویژگی های مشبه به +مشبه

مثل :قهرمان در پنجه ی مرگ گرفتار شد

در اینجا پنجه ی مرگ اضافه ی استعاری است

حالا چگونه اضافه ی استعاری را تشخیص دهیم=(پنجه ی مرگ)در اینجا مرگ به یک چیز دیگری تشبیه شده است ،مثلا مرگ مثل پرنده پنجه دارد که قهرمان گرفتار او شده است .پرنده یک اجزای ان است که نیامده است و این طوری اضافه ی استعاری را تشخیص می دهیم .در ادامه بچه از استاد سوال کردند که این ها در امتحان می اید؟

اقای صادقی گفتند مثلا در امتحان یک جمله مینویسم ومی گویم اضافه ی استعاری است یا تشبیهیو شما باید به آن پاسخ دهید .و  امتحان میان ترم تا اخر فصل۳ است و کلماتی که معنی کردیم و جزوه هایی که دادیم را از اول تا اخر بخوانید

کلاس نگارش بدون معلم ۱۴۰۲/۸/۸

سلام

متاسفانه یا خوشبختانه(هرکسی به سلیقه ی خودش)اقای رضایی مریض بودن و نتونستند روز دوشنبه به کلاس بیان به همین دلیل جناب اقای پورواسعی اومدن سر کلاس ما اولش نمیدونستیم چیکار کنیم و کلاس خیییییلی شلوغ بود تا اینکه اقای پورواسعی گفتن بیشینین و گلستان رو گروهی بخونین بعضی گروه ها از این کار استفاده کردن و شب شعر راه انداختن بعضی ها هم سرشون بی کلاه موند بعد از اتمام شب شعر سراغ ان دو بیت رویایی رفتیم که قرار بود حفظ کنیم را خواندیم و معنی کردیم ولی با این همه کاااار ۳۰ دقیقه اضافه اومد که اقای پورواسعی گفت:<<برین و پروژه ی زندگی رو ادامه بدین 

 

 

تکلیف: خوشبختانه نداااااریم

فناوری سه‌شنبه ۹ آبان

باسلام به همه ی دوستان عزیز🌹

روز سه‌شنبه آقای اخوان با وارد شدن شروع کردند به ما گفتند امروز دو کار داریم تا آقای اخوان این حرف را زد ترسیدم خیلی مبحث سختی باشه ولی تا شروع کردند گفتند صورتحساب هارا دبیران به من بدهند این مبحث فقط ۳ دقیقه طول کشید🙄.

کار دوم این بود که نکات اولیه عکاسی را توضیح دادند

اولین نکته برای  عکاسی فضای محیط است

۲-فلش خوردن

۳-استفاده از فلش محیطی و خارجی

۴-دوربین خودمون را بیشتر بشناسیم

۵-به سوژه نزدیک شوید

۶-سوژه رادر مرکز عکس قرار ندهید در یک سوم صفحه شطرنجی قرار دهید

۷-عکس برداری به صورت عمودی

۸-عکس های ساده بگیرید

۹-به جزئیات توجه کنید

۱۰-بیش از تعدادی که نیاز دارید عکس بگیرید تا ببینید کدام بهتر است.

این هم از مطالبی که آقای اخوان عزیز گفتند برای تکلیف هم گفتند باید یک عکاس ساده بگیریم که همه ی نکاتی که گفتم را رعایت کرده باشید. سوژه عکس:حیاط مدرسه و تابلو مدرسه است.

راستی یادم رفت بگم برای جلسه بعدی فتوشاپ را به صورت حرفه ای تر از سال گذشته توضیح می‌دهند

ممنون که بامن همراه شدید

دوستار شما. نوردین خانزاده❤