حرفه و فن ۱۴۰۲/۷/۶

سلام

امروز در کلاس فناوری ما شروع به درست کردن ادامه کیت ها کردیم و استاد به کسانی که درست کرده بودند نمره دادند

بچه مشغول به درست کردن کیت ها شدند کسانی که جایی مشکل داشتند از کسانی که درست کرده بودند راهنمایی میگرفتند و انجام میدادند و بعد از زنگ  استاد به کسانی که در مدرسه درست کردند هم نمره داد

سلام درس زندگی

سلام وقت بخیر

توضیحات در مورد مباحث کلاس درس زندگی‌

۱_شرح وتوضیح درباره رادیو همت

۲_ ۳۰۰ ثانیه صوت با موضوع طنز و اخبار در رایو همت

۳_حداقل ۱۵ بارش فکری درباره ایجاد رادیو همت انجام گردد که از این ۱۵ بارش فکری ۵ فکر آن مثمر ثمر باشد

۴_ انتخاب سه قالب از ۵ قالب پیشنهادی

۵_ درنظر گرفتن یه زمان مناسب برای جلسه و شرح موضوع و مشخص شدن وظایف  هرفرد از گروه برای انجام آن.

ادبیات فارسی تاریخ ۳ /۸/ ۱۴۰۲

سلام من همه ی هم کلاسی ها من امروز.  زنگ اول کلاس فارسی را برای شما تعریف میکنم خب ما در این زنگ کار های زیادی انجام ندادیم ولی نکات مهمی را گفتیم

آقای صادقی وارد کلاس شدند و مشکلات بچه ها در مورد موضوع هفته ی پیش یعنی ارکان تشبیه را برطرف کردند بعد موضوع جدیدی را آموزش دادند مثلاً چگونه یک تشبیه به یک نماد تبدیل میشود و اینکه ما وقتی در بیتی جان بخشی داریم در همان بیتی که آن ارایه است تشبیه داریم یکی انسانی یکی غیر انسانی ولی باز آن را ارایه حساب نمی‌کنیم

معنی صفحه ی اول درس دوم را گفتند و گفتند که جلسه ی بعد متن درس جدید را روان خوانی میپرسند

زندگی. ۱۴۰۲/۷/۸

 

ما تو زنگ زندگی :

۱. فهمیدیم  کار رو باید تا روز یکشنبه در بیاریم

۲. هر گروه جلسه گرفت پس اگر کسی غایب بود از هم گروهی هاش بپرسه

۳. متن کار که آماده شد باید برای آقای پور واسعی بفرستند

و تمام.

کلاس حساب/فیزیک

باسلام خدمت همه

امروز کلاس را مثل دفعات قبل با جدال الکلاسیکو و داد و بیداد سلطانی و مهرعلیان شروع کردیم. من هم چون طرفدار بارسا بودم کمی فشاری شدم. بعد آقای جلالی نکاتی در مورد فصل ۹ «الکتریسیته» گفتند و ما آنها را    یادداشت کردیم و تعداد نکات ۱۴ تا بود.آقای جلالی گفتند که تکلیف این است که با انگشتتان روی یک کاغذ را بگیرید و بعد آن را به دار مالش دهید تا بایستد. «توجه داشته باشید روی کاغذ دیواری نباشد و روی دیوار یا کمد باشد».

زندگی (1402/07/30)

سلام.
قسمت اول کلاس زندگی:
یکشنبه ۳۰ مهرماه ۱۴۰۲
کلاس با یک  فیلم از کار گروهی شروع شد
تقریبا همه کلاس به تماشای فیلم نشستند.
بعد از آن معلم زندگی در مورد کارهای گروهی و نیاز ما به آن  و از ضرورت کار تیمی صحبت کردند.
بنا شد کلاس یک کار تیمی انجام بده و اون شد کار مستند سازی.
نوبت به توضیح ماموریت مستند سازی رسید.
باید هر نفر یک کلاس را یک روز در هفته ماموریتش را انجام میداد.
برای اینکه حرف و حدیثی پیش نیاد قرعه کشی انجام شد.
اول همه بچه ها اسم هاشون را روی یک برگه نوشتند سپس نماینده کلاس اسامی همه افراد را جمع کرد .
بعد یکی یکی همه بچه ها یک اسم را از برگه های قرعه کشی در می آوردند هر  کسی منتظر بود تا ببینه به چه روز و ساعت کلاسی میفته تا ماموریت مستند سازی را انجام بده
یکی یکی اسم ها خوانده شد و آقای معلم اسامی را ثبت می‌کردند اما یکی خوشحال و یکی ناراحت بود.
البته اون ناراحت ها می تونستن با یک نفر دیگه به توافق برسند تا ساعت و درسشون را تغییر بدهند که البته هرکسی که زیر بار این ماجرا نمیرفت.
در ادامه هم بررسی کاربرگ خودت رو آنالیز کن به صورت گروهی انجام شد.