امروز اقای اخوان گفتند به دلیل اینکه این جلسه کار زیاد داریم تکالیف را خودم چک می کنم و سریع از فرزاد صادقی خواستند تا تکلیف جلسه قبل را خودش یکبار انجام دهد بعد از تمام شدن برنامه استاد اشتباهاتش را گفتند و نمره اش را گذاشتند در ادامه پی دی اف کتاب ریاضی را باز کردند یک سوال را انتخاب کردند و ان را حل کردند و گفتند که برنامه ای داخل دفتر خود بنویسید که کامپیوتر بتواند این مسئله را حل کند و بعد حدود 15 دقیقه وقت دادند بعد برگه هارا گرفتند و خودشان توضیح دادند که باید چه کاری انجام میدادی حدودا 15 قیقه مانده به کلاس بود که استاد گفتند امروز درس جدیدی داریم یکی دیگر از خانه های فلوروگریتم را به نام شرط درس دادند و تکلیف دادند که برنامه ای بسازیم که نام کاربری و کلمه عبور را بخواهد و با توجه به اطلاعاتی که دارد بفهمد نام کاربری یا رمز عبور درست است یا نه این را گفتند و زنگ پایان کلاس به صدا در امد

امروز اولین زنگ فناوری در سال هزار و چهارصد و سه بود یعنی اولین دوشنبه ای که ما در سال ۱۴۰۳ به مدرسه آمده بودیم وبه دلیل اینکه بیشتر بچه ها به دلیل رفتن به اردوی تشویقی مشهد رفته بودند خیلی کم بودیم آقای اخوان گفتند گروه هی بنشینیم و برنامه ای بنویسیم که وقتی سه ضلع را وارد کنیم بگوید اسم این مثلث چیست و بعد هم خودشان توضیحی دادند و زنگ خورد

امروز اقای اخوان بعد از امدن به کلاس لپ تاب را به دیتاشو وصل کردند ابتدا گفتند در تکلیف قبلی بعضی ها پیام هارا فرستادند باید خود برنامه نویسی را ارسال کنند و گفتند کسانی که ارسال نکردند تا امشب فرصت دارند تا ارسال کنندو بعد رفتند تا درس جدید را بدهند ابتدا یک خلاصه ای از یادگیری جلسه قبل گفتند و بعد به ما یاد دادند چگونه با کامپیوتر احوال پرسی کنیم ایشان گفتند که در ورودی شاید کامپیوتر نداند کلمه ای چیست برای همین بایدقبل از ورودی تعریف بنویسیم مثلا نام متغیر را می نویسیم و بعد می گوییم که چه نوعی است .بعد در مورد حافظه گفتند که دارای خانه های کوچکی است و… در ادامه تکلیفی در باره ی احوال پرسی با کامپیوتر دادند و زنگ کلاس به صدا درامد

سلاااااااام به🖐️چیطورین خبین خوشین رو به رشدین؟

آقا امرو حجاقا اخوان 👨‍🏫 اومدندا گفدن که شهروندی الکتورونیکی یک خلاص شد آ رفدن

سراغی شهروندی الکتورونیکی دو.رفدن تو سایتی جشنواره فیلمی کوتاهی مردسه.

آ رفدن تو آموزشاش آ یخده فیلماشا نشون دادن آ گفدن باقیشا خوددون برین بیبینین.

اگه میخَین برین تو سایتش دسی مبارکا بزنین 👈اینجا👉

تا دورودی دیگر بودورود 🫡

با سلام

امروز استاد در شروع برای بعضی از افراد که نماینده بر روی تابلو نوشته بود ثبت انظباطی در همکلاسی کردند سپس نظر به پاور پوینت هایی که انجام دادیم کردند که یکی از گروه ها فلش اورده بود و برای استاد نفرستاد بود و بعضی از گروه ها هم که اصلا انجام نداده بودند سپس گروه 1 را که دیدند نظر درمورد جدول فونت ها تم ها و از نظر های دیگه مثل حساب کتابی که انجام دادند و منبعشون نوشتند سپس گروه ما را نیز دیدند و اتوبوس هزینه اش را که حساب کرده بود اشتباه حساب کرده بودیم یک صفر و باعث شده بود کل هزینه هایی که کرده بودیم از بین برود استاد بعضی از گروه ها که نیاورده بودند رو علتش رو پرسیدند و سپس پیام هایی که در گروه داده بودند را تمشا میکردند و گفتند نباید کار ها را دقیقه نودی انجام داد و سپس کمی در رابطه با اینکه چطور میتوانیم با گروهمان باشیم که گاهی اوقات باید بخشندگی داشته و بعضی اوقات باید کسانی که از زیر کار در میروند را دعوا کرد .

اقای اخوان فلاش ها را از سر گروه های هر گروه گرفتند و پاورپوینت و فیلم هایی که هر گروه درست کرده بود را روی کامپیوتر خود ریختند و بعد گفتند (امروز مبحث جدیدی داریم مبحثی که اصاب خورد کن و افتضاه است اما پول بسیاری در ان است یعنی برنامه نویسی) این را گفتند و در ادامه دوباره گفتند همه وسایل هوشمند مثل(گوشی،لباس شوئی و…) کارخانه به ان دستوری داده که لباس شوئی لباس را بشوید اب درونش را بیرون بکشدو… اما بعضی از دستگاه ها مثل گوشی هم هستند که علاوه بر برنامه هایی که خود گوشی دارد ماهم می نوانیم به ان گوشی برنامه اضافه کنیم بعد خودشون مثل رباط شدند و گفتند به بچه ها که به من بگید چیکار کنم تا اب بخورم … با اینکار می خواستند به ما بگند رباط حرف گوش کن است اما از طرفی دیگر خنگ است بعد زنگ خورد استاد هم به بچه ها گفتند تا کمی وایسند و تکلیف را دادند و بچه ها به پایین رفتند.

امروز اقای اخوان بحث جلسه قبل را که در مورد یک اردو بود را ادامه دادند در ابتدا گفتند که باید از مطالب پاورپپوینتی ارائه دهیم استاد کامپیوتر را به دی تا شو وصل کردند و ویژگی هایی که این    پاورپوینت باید داشته باشه را توضیح دادند مثلا (جدولی در مورد غذا ها وقیمت ان /جدولی در مورد جاهای دیدنی/و…)در ادامه پاور پوینت هایی که در باره ی این موضوع در سال های گذشته بود را نشان ما دادند جاهای قوتش را گفتند و عیب هایش را هم گفتند بعد که ما پاور پوینت را ساختیم باید یک فیلم هم اماده می کردیم برای همین اقای اخوان روش درست کردن فیلم در پاورپوینت را به ما یاد دادند و نمونه ای راهم انجام دادند و یکی هم ازسال گذشته که انجام شده بود را نشان ما دادند و در همین لحظه ها زنگ پایان خورد و بچه ها به پایین رفتند.

#مستندسازی_فناوری

امروز ما به جای فناوری درس مطالعات اجتماعی را داشتیم ابتدا آقای دوستی گفتند که هر گروه باید یکی از درس های (11،12،13،14،15،16)را انتخاب کرده و ارائه ای در مورد ان درس بدهند                 گروه یک درس 12 را انتخاب کرد گروه دو درس 16 ،گروه سه درس13،گروه چهاردرس11،گروه پنج درس15 و درس چهارده هم کسی انتخاب نکرد در ادامه اقای دوستی پای تابلو چنین نوشتند

https://www.uploadbag.com/files/5fa14c2995bf45f81a0e80fc24c19eab/%D8%AF%D8%B1%D8%B3-9.xmind.html

یک نقشه ذهنی در رابطه با درس 9 در ادامه مهلتی دادند تا هر چیزی که در تابلو نوشته شده را بنویسیم در ادامه نمره های مستمر واقعی را به ما گفتند و گفتند نمره هایی که در همکلاسی داده شده با ارفاق است حدود 15 دقیقه تا پایان کلاس مانده بود که استاد استراحت دادند و کلاس تمام شد.

با سلام

در این جلسه قرار شد یک اردوی خیالی با شرایط خاص با هم‌گروهی های خود برنامه ریزی کنیم . این شرایط شامل این میشد که راه برگشت و رفت آب و هوا بودجه که ۴ میلیون مشخص شد مقصد را مشخص کنیم و سپس به آنجا برویم گفتند ایشان را عضو گروه خودمان کنیم و مباحثه ما را ببینند .

گفتند برای دستیابی به این اطلاعات میتوانیم از اینترنت افراد آگاه کتاب ها استفاده کنیم اما گفتند که ممکن است در استفاده از اینترنت برای جمع آوری اطلاعات گاهی اوقات دچار اشتباه شویم گفتند که ممکن است که تاریخ آن اشتباه باشد که باید جدید ترین خبر از آن را بخوانیم و سپس گفتند باید به اسم سایت توجه کنیم زیرا ممکن است اطلاع خاصی به ما ندهد و بیشتر حالت تبلیغاتی داشته باشد یک توضیحاتی میز درباره مرورگر و جستجو گر دادند که مثلا کروم فایر فاکس و.. مرورگر و گوگل جست و جو گر هست سپس گفتند برای اینکه راحت تر به جست و جوی خود برسیم لازمه که از جست و جوی پیشرفته گوگل استفاده کنیم مثلا رفتیم و سید مهدی اخوان را سرچ کردیم ابتدا شاعر معروفی را آورد سپس به آن قسمت رفتیم و گفتیم فقط این کلمه را بیاورد سید مهدی اخوان سپس یک آقای بود که هم اسم بود ولی یک پسوند مرعشی داشت که در جست و جوی پیشرفته نوشتم بدون کلمه مرعشی بیاید و در آخر نوشتیم که فقط در سایت همت باشد که در آخر آقای اخوان آمدند البته وقتی می‌گفتیم فقط سید مهدی اخوان را سرچ کن ” چنین علامتی در دو ور کلمه می آمد 

به نام خدا

امروز وقتی که اقای اخوان وارد کلاس شدند گفتند کتاب فناوری را باز کنید و پودمان جست وجو

و جمع اوری اطلاعات را بیاوریدو از روی ان بخوانید یکی از بچه ها داوطلب شد و کتاب را خواند

و به کار کلاسی که رسید بخش جمع اوری اطلاعات درباره یک موضوع را که خواند گفت  این موضوع دو فرض دارد و هر کدام را خواند وبعد گفت جمع اوری اطلاعات 4 گام دارد وبه ترتیب گفت:

1-شناخت موضوع

2-انتخاب منابع وجمع اوری اطلاعات

3 – ومستند سازی اطلاعات

4-ارائه و اشتراک گذاری اطلاعات

وبعد هرکدام را توضیح داد 

بعد اقای اخوان انواع مرورگر را گفتند واینکه با نرم افزار گوگل چطوری می توان کار کرد

بعد هم یک تکلیف دادند تکلیف از این قرار بود که ما باید با یکسری محدودیت ها یک مکان را انتخاب

کرده وبعد بگویید که چند روز می خواهید بروید و بقیه ارکان سفر را مشخص کنید

( در ضمن سفر حد اکثر باید سه روز باشد )

راستی تکلیف هم با گروه های هم درس هستش

با تشکر

علی کفعمی