سلام به همه دوستان عزیز و گل. من امروز برگشتم با یه مستند‌سازی یه دیگه. آقای یادگاری با خوشحالی وارد کلاس شدند.
و شروع کردند به حضور و غیاب سر کلاس. بعد از آن خود استاد شروع کردند به پاسخ دادن به سوالات بچه ها و آقای اعظمی( از بچه های کلاس مسئولیت) به گفته خود استاد شروع کروندد به چک کردن تکالیفی که خود استاد یادگاری گفته بودند. بعد آن اتفاق ناراحت کننده‌ای افتاد……چند تا از بچه ها به علت نداشتن تکلیف منفی خوردند….بهانه برای نیاوردند پشت بهانه برای نیاوردند…..بعضی از این بچه ها بهانه هایشان دروغ بود و بعضی از دیگر جدی….متاسفانه در بین این اتفاق هایی که افتاد، یکی از بچه ها به علت پنج بار نداشتن تکلیف در دو ماه گذشته، به دفتر رفتند و….بگذریم….تقریباً نزدیک زنگ برای نماز بود. استاد آن چند نفری که تکالیفشان ناقص بود را صدا زدند تا بیاید، تا بپرسند که چرا آنها تکالیفشان ناقص بود……
(اکثر اتفاق هایی که قابل گفتن بود، در زنگ چهارم اتفاق افتاد. به همین علت این مستند سازی کمی کوتاه شد).
امیدوارم همیشه حالتون عالی باشه. خدانگهدار تا هفته آینده.

                      به نام خدا

 امروز در کلاس ریاضی چند سوال از صفحاتی که قبلاً به عنوان تکلیف حل کرده بودیم را چک کردیم و آقای یادگاری مشکلات بچه‌ها را از فصل اول تا پنجم پرسیدند و با یک مثال حل کردند.

ک م م و ب م م

و روش های پیدا کردن آنها و پیدا کردن آنها با استفاده از توان را هم کامل توضیح دادند.

بعد از آن تکالیف را چک کردند و بقیه وقت کلاس را هم به حل آن سوالات پرداختیم.

به عنوان تکلیف هم صفحات ۸۹و۹۰و۹۱

را برای ما قرار دادند.

پنجشنبه ۱۴۰۲/۱۲/۳ از فصل پنج امتحان داریم و تکالیف گروهی به دوشنبه آینده موکول شدند.

پس از ورود استاد تمریتنهای کتاب کار و تکالیف  بررسی شد. استاد به رفع اشکال از ک م م و ب م م پرداخت و بعد از آن چند سوال از کتاب حل شد.و بعد از آن صفحات 120 و 122 و 127 و 129 و 130 کتاب کار به عنوان تکلیف داده شد.

سلام دوستان. من امیر محمد سعادتمند فرد هستم و خیلی خیلی خوش امدید به مقاله امروز بنده. دوشنبه مصادف با ۹ بهمن ماه ۱۴۰۲، استاد یادگاری عزیز به کلاس امدند و خیلی سرحال حضور و غیاب رو انجام دادند. بعد از حضور و غیاب استاد یادگاری، استاد آمدند و چند سوال کتاب را با برنامه ای که روی دیتاشو نشان میدهند، انجام دادند. بعد از همان چند سوال، استاد یادگاری به دیدن تکالیفی که داده بودند، پرداختند و شروع کردند به دیدن و چک کردن تکالیف. متاسفانه در روز دوشنبه نسبتاً تکالیف انجام نشده بالا بود و بچه ها به دلیل اینکه (بلد نبودما،،کامل یاد نداده بودینا…..)به استاد یادگاری تکالیف رو نشان نمیدادند و یا با ناقصی زیاد، نشان میدادند. خلاصه دوستان بعد چک گردن تکالیف، استاد یادگاری یک چیز جالب به ما یاد دادند و بعد از آن استاد شروع کردن به دیدن تکالیف کتاب کار. کتاب کار را استاد نتوانستند که تکالیف همه بچه ها را ببینند ولی توانستیم که تا دو صفحه را با استاد سر کلاس حل کنیم. بعد از آن هم، همان طور که گفتم به خاطر زنگ ما فقط تا صفحه دوم تکالیف کتاب کار را انجام دهیم و بعد از آن زنگ خورد و همه بچه ها با خوشحالی به سمت خانه هایشان رفتند.

سلام به همه شما، دوستان عزیز و گرامی. من امیر محمد سعادتمند فرد هستم و خیلی خیلی خوش آمدید به این مقاله از بنده. امروز دوشنبه، شانزدهم بهمن ماه، از روز هایی بود که ما با استاد یادگاری 1 زنگ کلاس داشتیم. استاد یادگاری وارد کلاس شدند. استاد اول از همه یک حدیث بسیار زیبا گفتند. بعد از آن استاد یادگاری شروع کردند به حضور و غیاب کلاسی.بعد از آن، استاد فرمودند که کتاب های ریاضی را باز کنیم. بعد از آن استاد گفتند برای کسانی که کتاب هایشان فنری است گفتند: کتاب تان باز باشد( منظورشان هر دو طرف بود). استاد در حین این که بچه ها سر تابلو میرفتند و سوالی را حل میکردند، کتاب های آنها را هم ملاحظه میکردند. همینطور گذشت تا وقتی که به سوالاتی رسیدیم که پای تابلو یی نبود و فقط باید جواب میدادیم. همینطور که خواندیم کم کم به سوالات ب.م.م و ک.م.م رسدیم. وقتی که داشتیم از روی آنها فقط میخواندیم، متوجه شدیم که چند تا از بچه ها در حل سوالاتی مثل ب.م.م و ک.م.م مشکل دارند. استاد یادگاری شروع کردند به مرور خیلی جزیی ولی مفید. بعد از مرور استاد، چند صفحه از کتاب کار را حل کردیم و بعد از آن زنگ مدرسه هم خورد و….تا مقاله دیگر، بدرود.

به نام خدا

در زنگ حساب امروز آقای یادگاری درباره

ب.م.م(بزرگترین. مقسوم علیه.مشترک )

و ک.م.م(کوچکترین. مضرب.مشترک) برای ما توضیحاتی دادند و چند مطلب مهم گفتند

۱.ب.م.م همیشه کوچکتر از عدد و ک.م.م بزرگتر از عدد است.

۲.مضرب یعنی مضرب های طبیعی و برای اعداد صحیح حتما مضرب های صحیح می گوییم.

برای پیدا کردن ب.م.م

هم سه روش گفتند

۱.نوشتن همه شمارنده ها(در این روش تمام شمارنده های اعداد را می‌نویسیم و بزرگترین مشترک آن دو را پیدا می‌کنیم )

۲.تجزیه اعداد(در این روش اعداد را به شمارنده های اول تجزیه و مشترک های آن ها با هم ضرب می‌کنیم)

۳. روش نردبانی (اعداد را همینطور تقسیم میکنیم تا باقی مانده صفر شود )

روش پیدا کردن ک.م.م کمی تفاوت دارد در اولی برای دو عدد مضرب می نویسیم تا وقتی که بین دو عدد مضرب مشترکی پیدا شود

و در قسمت دوم هر مشترک را یکبار ضرب و دیگر مشترک هارا هم ضرب میکنیم

و آقای یادگاری به عنوان تکلیف صفحات ۶۷و۶۸ کتاب را مشخص کردند و گفتند که در کتاب فصل پنج کامل باشد.

سلام دوستان. من امیر محمد سعادتمند هستم و خیلی خیلی خوش اومدین به مقاله امروز بنده. امروز 2 بهمن ماه 1402، بعد از خواندن نماز به سر کلاس رفتیم.
چون که امروز از روز هایی بود که ما، یک زنگ با استاد یادگاری کلاس داشتیم. بعد از ورود استاد به کلاس، استاد برگه های امتحانی را که مال میان ترم بود را به بچه ها دادند. امتحان ها بسیار سخت بود و نمرات نسبتا بد شده بود. بعد از آن، استاد فرمودند که بچه ها نمرات را جمع کنند تا بلکه اشتباهی در نمرات نشود. در میان کلاس که داشتیم برگه هارا نگاه میکردیم،،استاد مجیدی به سر کلاس آمدند و در مورد نماینده های جدید صحبت کردند و رای گیری آن را همان موقع انجام دادند.
بعد از آنکه آقای مجیدی از کلاس خارج شدند، دیگر بچه ها برگه هایشان را نگاه کرده بودند و چند نفر هم اعتراض داشتند که بی فایده بود و بعد از انکه اعتراض کردند، 0/25 از نمرات شان کم شد……بعد از آن حدودا 7 دقیقه وقت باقی مانده بود که استاد ب م م {بزرگترین مقسوم علیه مشترک}را توزیح دادند که نشد خیلی
در مورد ش بحث شود{به علت وقت}و بعد از آن چون که 5 شنبه کلاس ریاضی نداشتیم، بهمان 2 تکلیف دادند. امیدوارم لذت برده باشید،،خدانگهدار.

به نام خدا

سلام به تمام عزیزان امروز هم با درس حساب امده ایم

خیلی کوتاه بگم سر کلاس کتاب کار را حل کردیم 3 نفر از اول زنگ تا اخر زنگ پای تابلو بودند اقای قریشی قفقازی و یزدیان

کتاب کار را فصل 2 را باهم کار کردیم و تقریبا به اتمام رسید قسمتی از تکالیف هفته ی قبل هم کار شد

مشق هم که ص 49تا56 کتاب کار و مجله بر هان 1401مهر ماه

این هم از یک متن کوتاه و مفید

پایان

آقا سلام
امروز استاد مثل زنگ قبلی من و آقای قریسی و یزدیان رو آوردن پای تخته و ماهم از سوال 80 تا 94 درس 1 رو حل نمودیم
و اینکه ….. کار دیگه ای انجام ندادن 🙃

{پی نوشت:}
تکالیف:
1) مجله برهان مهر 1401
2) کتاب خیلی سبز تا ص 56 فصل 2

✋ تا Hi دیگه Bye ✋

آقا سلام

امروز اول زنگ استاد از ما خواستن که ص 60 رو باز کنیم و جل کنیم و بعد به “فاکتورگیری” و بعد عمل برعکس اون رو یعنی “تبدیل به ضرب” رو به ما یاد دادن 

وبعد تا سوال 1 ص بعدش پیش رفتیم و بعد کلاس ریاضی آخرین جلسه ترم 1 خودش رو به پایان رسانید!

ادامه مطلب