به نام خدا

ابتدا آقای دوستی گفتند تکالیف خود را تحویل دهید  که تکالیف شامل :

1.کشیدن نقشه ی ذهنی درس 8تا16 در دفتر یا xmind

2.تکمیل کردن سوالات درس 8تا16

اقای دوستی ابتدا هر نفر را براساس لیست صدا کردند بعد مستمر را با هم دیدند و بر اساس فرمول نمره ی مستمر را به هر فرد می گفتند بعد از مستمر آقای دوستی حذفیات امتحان خرداد را گفتند:

بعضی از فعالیت های مهم است اما بیشتر آنها حذف است و بیشتر بدانیم و صفحه ی اول درس و صفحه ی آخر درس نیز حذف است 

حذفیات:درس های 1/2/3/4/5/7/8/9 برای امتحان خرداد حذف است.

موارد امتحانی:درس های 6/10/11/12/13/14/15/16 در امتحان وجود دارد.

تکلیف:کسانی که مستمر را پایین گرفتند در طول هفته به پیش آقای دوستی بروند و با پرسش نمره ی خود را بهبود دهند

به نام خدا

این جلسه آقای دوستی وارد کلاس شدند و شروع به دادن برگه ها کردند ابتدا افراد را صدا میزدند تا به میز معلم بیاید و سپس بجه ها نمره ی خود را میدیدند وپس از دیدن برگه اعتراضات خود رابه آقای دوستی می گفتند نمره ی برگه ی اجتماعی از 12 بود و همه نمره ی خود را فهمیدند.

برای جلسه آینده قرار شد گروه 1 و گروه 5 درس های 15 و 16 را ارائه بدهند.

به نام خدا

امروز آقای دوستی مریض شده بودند و نتوانستند در کلاس شرکت کنند و به جای آقای دوستی آقای جلالی آمدند.

ابتدا آقای جلالی گفتند درس 14 را باز کنید و به نفر می گفتند روخوانی کند وسپس در حال روخوانی نکته های امتحان آموزش و پرورش را می گفتند درس 14 درباره ی آب و خاک بود.

بعد وارد درس15 شدیم مثل روال قبل بچه ها می خواندند و آقای جلالی نکته ها را می گفتند درس 15 درباره ی گردشگری بود

همین روال ادامه داشت و درس 16 درباره ی جاذبه های گردشگری بود

بعد رسیدیم به آخرین درس دوباره به همین روال پیش رفتیم و درس 13درباره ی جمعیت ایران بود

به نام خدا

آقای دوستی ابتدا توضیح دادند که باید گروه ۱ و گروه ۵ درس های ۱۵ و۱۶را ارائه بدهند و درس ۱۴ را گروهی نباید ارائه دهد.

آقای دوستی ابتدا درس ۱۰ را گفتند باز کنید و سوالات درس را گفتند که از صفحه ی ۵۲ شروع می شد و در ادامه درس ۱۱را سوالات را گفتند و قرار شد ارائه گروه۱و گروه۵ هفته های بعد ارائه بدهند

به نام خدا

این هقته به دلیل انتخابات تعطیل بود چون معلمین رفته بودند برای شمارش آرای مجلس و به همین دلیل اصفهان و چند استان دیگر تعطیل شدند.

به نام خداوند بخشنده

اجتماعی نوبت گروه یک مسئولیت بود تا رائه دهند. درسی که قرار بود در بدهند درس حفاظت از زیستگاه های ایران بود .  این ارائه با تنوع گیاهی و جانوری شروع شد. مثل گاندو که تمساح ایرانی است یا پلنگ ایرانی که البته بعضی از این نسل ها منقرض شده و بعضی ها هم در خطر انقزاض هست .  محیط بانان کارشان محافظت از زیستگاه ها و مناظق حفاظت شده است تا کسی نسل ان ها را شکار نکند یا در انجا ویلا بسازند.

منطقه حفاظت شده هم جایی که ی نسل مهم از جانداران یا در حال انقراض که دور ان را با حصار بسته اند و هر کسی اجازه ورود به ان را ندارد. اما چون وقت کلاس محدود بود ادامه ی کلاس و تدریس را به جلسه بعدی موکول کردند . قرار شد جلسه بعدی از روی متن کتاب خط به خط می خوانیم و سوالات این درس را می گوییم.

سلام خداقوت امیداورم امتحان ها را با موفقیت پشت سر گذاشته باشید

سر کلاس آقا اومدند و راجب مناظره و جشنواره خوارزمی حرف زدن

بهدش رفتیم سراغ درس و فصل و ژانر جدی ی تاریخ که اولین درسش شامل عربستان و از حرا تا نینوا میشه استاد گفتن چشم هاتون را ببندید و از فوه ی خیالتون استفاده کنین ولی چون متن سخنان ایشان بسیا  زیذد بود من به صورت خلاصه و جاهای مهمش را براتون بیان میکنم

فرض کنی  توی یک صحرای بی آب و علف هستید و بسیا  تشنه اید و همانطور که دارید راه میرید ناگهان یک سیاه چادر را میبینید که بچه های در حال بازی و سر و صدا در کنار آن هستند بهد زاجب حدیث کسا حرف زدند و اینکه چه ظلم های به پیامبر شده است انشالله در کلاس شاهد باقی سخنان هستیم

خداقوت خسته نباشید

به نام خدا

ابتدای کلاس آقای دوستی گفتند که گروه دو باید ارائه کند سپس گروه دو با پاور پوینت شروع به تدریس کردند موضوع درس 11آب و هوای ایران بود ابتدا یک توضیح کلی دادند که همان چند اسلاید اول بود و بعد 4 دمای هوارا نشان دادند و گفتند که ایران به 4 مدل دما تقسیم می شود

1 معتدل خزری

2معتدل کوهستانی

3گرم و خشک

4گرم وخشک شرجی

ودر ادامه برای هر کدام هم توضیح دادند و هم مثال زدند و گفتند باری جلسه ی بعد نقشه ی ذهنی درس 10 را بکشید

به نام خدا

امروز مابعد چند وقت اقای دوستی را دیدیم. کلاس  شروع شد و گروه 4 باید درس 11 را تدریس میکرد  {تنوع آب و هوای ایران} گروه4 تدریس خود را شروع کرد . در ایران چهار نوع اب و هوایی وجود دارد ،برای همین ایران کشوری خاص است. از همان اول علاوه بر تدریس درس 11 سوال هایی را که از متن درس درآورده بودند را می گفتند تا بچه ها بنویسند {این کار با نظر های منفی بسیاری رو به رو شد} گروه 3 بی دلیل پاورپوینتی را  ساختخ و هیچ مصرفی از آن نکردند به غیر از حواس پرت کردن ما . گروه بعد هم (گروه 1) برای امادگی برای هفته بعد را به گروه دادند.  این روند تا زمان خوردن زنگ ادامه داشت.

به نام خدا

آقای دوستی ابتدا پس از وارد شدن گفتند ۱۰دقیقه درس ۹ را مطالعه کنید و سپس آقایان پناهنده معصوم نیا و حسینی به سوالات آقای دوستی جواب دادند واز ۲۰نمره گرفتند .

و سپس آقای دوستی روی تخته توضیح دادند و نقشه ی ذهنی کشیدند و سپس می خواندیم و سوالات را آقای دوستی می گفتند و نکته هارا خط می کشیدیم .

تکلیف:پرسش درس ۹ و درس۱۰ تاجایی که درس دادند